Aplicando Teoria de Restricciones

1. Qué ves aquí? No digas tu respuesta. Escríbela en secreto. Traducción : Rafael Conde

5. Qué vez aquí? No digas tu respuesta. Escríbela en secreto.

6. Deborah Lovrich’s – La escalera de Pensamiento / Procesamiento El no puede ver el bosque debido a los árboles. Este es un caso de demasiado _______ ___ procesamiento. Yo tengo mi manera de ver las cosas. No me confunda con los hechos ! Esto es un ejemplo de demasiado ___ ____ procesamiento. Arriba abajo Abajo arriba Cuando el conocimiento previo o la experiencia es usado para identificar la causa o resolver el problema. Ejemplo - Hacer un gran rompecabezas utilizando el cuadro de la carátula como guía. Bajo nivel de estímulo como forma, color, tamaño, ubicación, textura. Ejemplo - Hacer un rompecabezas sin tener guía, solamente con las piezas. Resolviendo el Problema

10. Nombre______________________________ Fecha_____________ TOCFE- Dentro de la Caja / Fuera de la Caja Organizando Gráficas para Resolver Problemas. Su plan de ataque. Las 8 am en la mañana del Sábado en San Luis, Missouri. Tom Sawyer vive en una bella casa con su querida tia Polly. Es una gran casa colonial con parasoles verdes en las ventanas. Tom debe pintar la verja antes de hacer cualquier otra cosa el día de hoy. La tía Polly con frecuencia le da tareas a Tom para ayudar a construir su carácter y para que gane algún dinero extra. El día soleado con poco viento y sin señales de lluvia. Tom quiere ir al río a navegar con su amigo Huck. No realmente a navegar, es que tienen la opción para ganar cada uno 150 dólares en propinas trabajando como meseros en un restaurante que está ubicado en un bote en el río Mississippi. El bote sale del muelle a las 10:10 am. Tom vive a 5 minutos del muelle. La verja tiene 120 pies de largo y 5 pies de alto. Solamente debe ser pintada por el lado de afuera. Un pintor con poca experiencia pinta 60 pies cuadrados por hora. La pintura vale 10 dólares por galón y la tía Polly tiene 20 galones de pintura en el sótano. Un galón de pintura alcanza para pintar 32 pies cuadrados. Será capaz Tom de hacer el trabajo y llegar al bote a tempo? Muestre que decisiones entrarán en su argumentación y escríbalas en orden lógico. Qué otras cosas debería hacer Tom para llegar al río a tiempo? Haga un diagrama lógico que sea claramente comprensible para usted y para todos. Liste los puntos claves que son restricciones para que Tom haga su trabajo.

12. Podría la pintura de la verja de la Tía Polly ser de alguna ayuda? 120 pies 5 pies

13. 1. Cuál es el problema de acuerdo con la historia que leímos 2.Qué información necesito para resolver el problema? Mas datos, fórmulas, etc. 3.Qué información puedo considerar innecesaria? Qué no es esencial en el contexto del problema? 4.Hay alguna información adicional que necesitamos? 5.Ponga los datos en la fórmula. 6. Calcule las respuestas numéricas 7. Use respuestas numéricas para contestar las preguntas TOCFE Formato de un Proceso de Pensamiento

14. 1. Cuál es el problema de acuerdo con la historia que leímos 2.Qué información necesito para resolver el problema? Mas datos, fórmulas, etc. 3.Qué información puedo considerar innecesaria? Qué no es esencial en el contexto del problema? 4.Hay alguna información adicional que necesitamos? 5.Ponga los datos en la fórmula. 6. Calcule las respuestas numéricas 7. Use respuestas numéricas para contestar las preguntas Habrá suficiente tiempo para TOM? Habrá suficiente pintura para la verja? TOCFE Formato de un Proceso de Pensamiento A=120x5=600pies2 T=600/60=10 horas Pintura=20x32=640pies2 Area=Lado(120’)xAltura(5’) Tiempo=Area/promedio(60ft2) Pintura cubrimiento=Can x32 Tom es el único trabajador? Hay una solución mas técnica? Descripción de la casa, trabajo en el bote, costo de la pintura. Area a ser pintada Tiempo disponible para pintar Cuánta pintura tengo? Se puede pintar la verja en 2 horas?

16. Statement of problem: How do I get this fence painted? Determinar la cantidad de pintura 120 X 5 = 600 pies2 Tiempo para hacer el trabajor 600 / 60 = 10 hours Conseguir el tiempo para hacer todo el trabajo 10 horas Determinar cuánto tiempo Disponible tiene Tom: 2 hrs Evaluar las alternativas, Vías para hacer el trabajo. No hacer el trabajo. Negociar con la Tía Polly de mal genio, tiene consecuencias muy negativas. Mirar otras tecnologías O vías para hacer el trabajo Usar un spray que disminuye el tiempo necesario Horas / hombre Defina el problema: En este caso, pintar la verja antes de las 10:00AM. Determinar cuánta ayuda necesitará de cuántos amigos- Conseguir mínimo 4 amigos por 2 horas. Conseguir el spray que cubre 300 pies 2/ hr. Completar el trabajo en 2 hrs. Ir al bote con Huck a las10;05 AM. Tom Sawyer Pinta la Verja Diagrama Lógico TOCFE para análisis de problemas & soluciones paso a paso. Sears Taylor, Sequoia High School T=600/60=10 horas Pintura=20x32=640pies2

18. Gracias a todos!