Este documento describe los diferentes tipos de costos de calidad, incluidos los costos de prevención, evaluación, fallas internas y externas. Explica que los costos de prevención son las actividades para prevenir defectos, mientras que los costos de evaluación son las inspecciones para verificar la calidad. Los costos de fallas internas son resultados de productos defectuosos antes de entregarlos al cliente, y los costos de fallas externas son de productos defectuosos después de la entrega. El documento también recomienda estrategias como reducir los costos
Trabajo contaduría publica relacionado con los costos de calidad y no calidad que se manejan en una entidad. Ademas de estudiar un poco el Benchmarking
Características de la calidad. - Costos de la calidad.pdfwilliammatamorosb1
Los costos de calidad son una excelente herramienta para la toma de decisiones.
Conocer los costos de calidad tiene un efecto impactante en la dirección de las organizaciones
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
El costo de la calidad
1. EL COSTO DE LA CALIDAD
TIPOS DE COSTOS
Control Estadístico de la calidad
2. 2
COMPARACIÓN DE LOS COSTOS DE CALIDAD
El cliente encuentra
los defectos
La organización
halla los defectos
y los corrige
internamente
Hay un
Enfoque a
La
prevención
3.
4. 4
COSTOS OCULTOS – PUNTA DEL ICEBERG
Desperdicio
Reprocesos
Tiempo de ingenieros
Tiempo de gerentes.
Tiempos muertos
Incremento de inventario
Capacidad reducida
Problemas de entrega
Órdenes perdidas
Clientes perdidos
Costos de falla
Medidos normalmente
Costos de falla
Escondidos, pueden
causar hundimiento
del barco
Costos
Reales
De
falla
5. TIPOS DE COSTO DE LA CALIDAD
Costo de prevención
Costo de evaluación o costos propios
Fallas internas
Fallas externas
6.
7. COSTO DE PREVENCIÓN :
Son todas las actividades y medidas
tendientes a prevenir fallas o problemas.
8. COSTO DE PREVENCIÓN : ES LA SUMA DE LOS
COSTOS ORIGINADOS POR LOS SIGUIENTES
CONCEPTOS:
10% de la mano de obra del laboratorio de Control
de Calidad.
80% del presupuesto de PCP (Planeamiento y
Control de la Producción).
100% del costo de capacitación en calidad.
100% de gastos de visitas a proveedores para
evaluación.
100% del presupuesto de orden y limpieza.
90% del presupuesto de desarrollo de procesos.
100% del mantenimiento programado de los
equipos productivos críticos y el lucro cesante
correspondiente
9. COSTO DE EVALUACIÓN:
Es el costo de los ensayos, inspecciones o
auditorías para evaluar si la calidad especificada es
lograda y mantenida
10. COSTO DE EVALUACIÓN:
ES LA SUMA DE LOS COSTOS ORIGINADOS POR LOS
SIGUIENTES CONCEPTOS:
90% de la mano de obra del laboratorio de Control
de Calidad.
20% del presupuesto de PCP (Planeamiento y
Control de la Producción).
10% del presupuesto de desarrollo de procesos.
100% de recepción de almacenes.
Cuenta de materiales, del presupuesto de
laboratorio de CC.
Resto del presupuesto de laboratorio de CC.
Costo de equipos de control.
11. FALLAS INTERNAS:
Son los costos resultantes de ineficiencias o de un
producto que no logra cumplir con los requisitos de
calidad, previo a su entrega al cliente
12. FALLAS INTERNAS:
ES LA SUMA DE LOS COSTOS ORIGINADOS POR LOS
SIGUIENTES CONCEPTOS:
Variabilidad de la producción medida por
desviación estándar y descentrado del proceso.
Ineficiencias de: tiempo (tiempos de marcha con
relación al tiempo disponible), velocidad
(producción a velocidad real referida a la
producción a velocidad estándar) y de producción
(producción neta a la salida de un proceso respecto
el volumen bruto al ingreso del mismo) en todos los
equipos críticos de producción.
Horas extras totales.
13. FALLAS EXTERNAS:
Son los costos resultantes de un producto o
servicio que no logra cumplir con los
requisitos de calidad, luego de ser adquirido
por el cliente
14. FALLAS EXTERNAS
ES LA SUMA DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
100% del departamento de Atención al
Cliente
Gastos de visitas a clientes por reclamos.
Costos de reclamos.
15. ESTRATEGIAS PARA UTILIZAR UN SISTEMA DE
COSTOS DE CALIDAD:
Atacar directamente los Costos de Fallas en
un intento de llevarlos a cero.
Invertir en las actividades de prevención
"adecuadas" para mejorar.
Reducir los Costos de Evaluación conforme
a los resultados obtenidos.
Evaluar continuamente y reorientar los
esfuerzos de prevención para conseguir
más mejoras.
16. PREMISAS DE LAS ESTRATEGIAS ANTERIORES:
Para cada falla hay una causa básica.
Las causas son evitables.
La prevención siempre es más barata
19. MEDICIÓN DE COSTOS
Por medio del análisis adecuado de causa
y efecto (diagrama de Ishikawa).
Se examinan sus causas básicas y se
eliminan por medio de la acción correctiva.
“La eliminación de las causas básicas
significa estar erradicando el problema
permanentemente”
20.
21. REFLEXIÓN. WILLIAM DEMING DICE QUE:
El 85% de la "no-calidad" es
atribuible a los procesos de la
organización y sólo el 15%, a
empleados o trabajadores
involucrados en dichos procesos
22. CUATRO CONCEPTOS DE REFLEXIÓN DEL DR
TAGUCHI (ING. DE CALIDAD)
No podemos reducir el costo sin afectar la
calidad.
Podemos mejorar la calidad sin
incrementar el costo.
Podemos reducir el costo mejorando la
calidad.
Podemos reducir el costo reduciendo la
variación.
23. EL COSTO DE LA CALIDAD
TIPOS DE COSTOS
Control Estadístico de la calidad
FIN