Este documento presenta el plan de clases para la asignatura de Matemáticas del curso 6° básico. La unidad se centra en los conceptos de datos, azar, estadística y probabilidad. La primera clase, programada para el 14 de noviembre, tiene como objetivo introducir el concepto de probabilidad y sus elementos básicos a través de actividades lúdicas con dados.

1. Escuela Cóndores de Plata
Cerrillos
Unidad Técnico Pedagógica
D.F.V
Formato Planificación 5° y 6° básico con nuevas bases curriculares:
Curso: 6° año básico.
Nombre docente: Fionella MacKlins Iubini
Asignatura y/o eje: Matemáticas.
Objetivo transversal: Practicar la iniciativa personal, la creatividad y el espíritu
emprendedor en los ámbitos personal, escolar y comunitario
Fecha
Objetivo de la clase
Actividades
Unidad: Datos y Azar.
Estadística y Probabilidad
Mes: Noviembre
Semestre: Segundo.
Habilidades
trabajadas
Actitudes
Recursos
Indicadores de
Evaluación
IInicio:
Jueves 14
Noviembre
Conocer el concepto de
probabilidad y sus
elementos básicos.
Demostrar una actitud de
esfuerzo y perseverancia.
Juegan junto a un compañero con los
dados y señalan cuantas veces obtuvieron
un número en n cantidad de lanzamientos.
Desarrollo:
Conocen el concepto de probabilidad, sus
elementos básicos y desarrollan
situaciones que involucran sucesos
aleatorios.
Actividad complementaria.
Ejercicios de probabilidad
Cierre:
Los niños explican con sus palabras
situaciones aleatorias.
Comprender
Comunicar
Manifestar curiosidad e
interés por el aprendizaje
de la matemática.
Expresar y escuchar
ideas de forma
respetuosa.
Data show
Presentación power point
Dados
Cuaderno.
Lápiz grafito y goma.
Comprenden situaciones en
las que se involucra la
probabilidad.
Identifican elementos básicos
de probabilidad.