Presentación de 3.ESO del curso 2015/2016 (LOMCE)

1. LENGUA ESPAÑOLA Y
LITERATURA
3.º ESO
LOMCE
IES ESCULTOR DANIEL
CURSO 2015/2016

2. QUÉ VAMOS A HACER
ESCUCHAR HABLAR
LEER ESCRIBIR

3. APRENDER
CÓMO FUNCIONA LA LENGUA ESPAÑOLA

4. APRENDER
LA HISTORIA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA
DESDE LA EDAD MEDIA HASTA EL BARROCO

5. ¿ES FÁCIL?
 ESCUCHAR
 Comprender, interpretar,
valorar, deducir,
reflexionar, resumir y
extraer información…
 HABLAR
 Planificar, producir,
participar, respetar,
gestionar el tiempo,
adecuar el lenguaje,
dramatizar, usar
información…
 LEER
 Comprender, interpretar,
valorar, deducir,
reflexionar, resumir y
extraer información…
 ESCRIBIR
 Obtener información,
usarla, planificar,
organizar, redactar,
adecuar, revisar…

6. CONOCIMIENTO
DE LA LENGUA
Palabras: clases, formación,
significado, normas ortográficas y
gramaticales, relaciones
(sintagmas)
Oraciones: partes, clases, relación
entre oraciones (yuxtaposición,
coordinación, subordinación)…
Textos: adecuación, coherencia y
cohesión. Mecanismos de
cohesión. Modalización
(subjetividad), tipología y
variedad…

7. EDUCACIÓN
LITERARIA
LECTURA: Obras y fragmentos de
diferentes géneros.
HISTORIA: literatura española
desde la Edad Media al Siglo de
Oro (siglos XI-XVII)
INTERPRETACIÓN de textos
literarios: qué dicen/qué quieren
decir.
CREACIÓN: expresión personal
ajustada a los géneros literarios y a
los modelos.

8. HERRAMIENTAS
 LIBRO DE TEXTO, CUADERNO DE CLASE,
LECTURAS, BLOG, VUESTRA ATENCIÓN, MI
EXPLICACIÓN, MIS CONOCIMIENTOS,
VUESTROS CONOCIMIENTOS, INTERÉS,
ENTUSIASMO, CURIOSIDAD, BÚSQUEDA,
ESFUERZO, SUPERACIÓN, ERROR,
COMPAÑERISMO, PACIENCIA, CORAJE,
RESPONSABILIDAD SON LA
 ATRÉVETE: SAPERE AUDITE