La mejor lección del mundo y escuelas con futuro sostenible para seguir con las esperanzas de un mundo mejor. Desde Huánuco - Perú

1. World´s Largest Lesson - Schools with Sustainable Future 2019
Copyright. The Global Goals 2019 - Naciones Unidas - Unicef - Unesco
The Wordl’s Largest Lesson
Programa de Innovación Educativa Sostenible para el
desarrollo de una educación contextual – global,
colaborativa y con esperanza de un mundo mejor.
Gestor Pedagógico. Yonel Alí Cabello Ruiz
PROPUESTA
Enfoque de Innovación Educativa con Futuro Sostenible para establecer
proyectos educativos integrados, desarrollo tecnológico y social que fortalezcan
las capacidades en los estudiantes para impulsar soluciones sostenibles y
resilientes que brinden soporte al desarrollo local, con especial énfasis en la
educación de calidad, mitigación del cambio climático, reducción de la pobreza,
desigualdad y la injusticia social, la resiliencia comunitaria y el desarrollo local
por medio de un programa curricular educativo acorde a los objetivos de
desarrollo sostenible considerados en la agenda al 2030 de las naciones unidas,
en busca de un mundo mejor.
AUTOR – EDITOR
Yonel Alí Cabello Ruiz
Miembro del Sub comité de Ciencia y Tecnología
De Escuelas con Futuro Sostenible de las Américas

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Presentación
El programa de innovación educativa sostenible es fruto de experiencias
exitosas de equipos de escuelas emblemáticas nacionales e internacionales y
directivos de la Fundación Vive con Esperanza cuyo compromiso con la
Educación para el Desarrollo Sostenible y la Gestión de Riesgos de Desastres
es determinante para impulsar el desarrollo local, regional, nacional, de América
Latina y el Caribe en términos de sostenibilidad y resiliencia, dando prioridad a
la participación de niños, niñas y adolescentes.
El Comité de innovación educativa sostenible tiene como propósito que TODAS
LAS ESCUELAS, COLEGIOS PÚBLICOS Y PRIVADOS de la ciudad de
Huánuco se transformen en modelos de Educación para el Desarrollo Sostenible
y Gestión de Riesgos de Desastres, involucrando a sus niños, niñas y
adolescentes como agentes activos del desarrollo sostenible, a través de su
participación en un Rally de Escuelas con Futuro Sostenible, donde al afrontar
retos y desafíos sostenibles se emocionan cada vez más con el proceso de sus
aprendizajes.
Frente a las adversidades de nuestra madre naturaleza - Cambio Climático – se
considera como una de las más importantes amenazas sociales de la actualidad,
lo cual constituye en sí mismo una fuente de riesgo, además, la crisis ambiental
amenaza profundamente las metas de desarrollo al 2030, la reducción de
pobreza, la salud, la seguridad alimentaria, la economía y la seguridad general
de millones de seres humanos en Las Américas y el mundo.
El programa de innovación educativa sostenible tiene el propósito de impulsar a
las escuelas a transformarse en modelos de educación, divulgadores de
WORLD´S LARGEST LESSON (la mejor lección del mundo) y de acción frente
a la agenda de compromiso global al 2030, desarrollo en la Gestión de Riesgos
de Desastres orientados a la comunidad local, nacional e internacional mediante
la globalización de Ciencia y Tecnología – STEAM - aplicada a la sostenibilidad.

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The Wordl’s Largest Lesson
La innovación educativa con enfoque en los Objetivos de Desarrollo Sostenible
ha sido identificada desde hace poco tiempo como una clave para traducir los
ideales del desarrollo sostenible en la práctica mediante la potenciación de las
competencias y capacidades de las personas para responder al cambio,
Alfabetización para el desarrollo sostenible y el empoderamiento de los
miembros de las comunidades educativas en una RED COLABORATIVA para
afrontar los diferentes desafíos de nuestro sistema y apoyar la transición hacia
un mundo mejor.
Del Programa de Innovación Educativa Sostenible
VISIÓN.- Al año 2022 promueve una educación de calidad, con instituciones
educativas colaborativas, inclusivas, ecoeficientes que ejecutan proyectos
ambientales integrados, articulando producción e innovación científico
tecnológica para generar conocimientos, recursos educativos y económicos que
impacten positivamente en la sociedad y contribuyan a fortalecer la cultura
preventiva, crítico reflexiva con ética y habilidades interpersonales.
MISIÓN.- Somos un equipo facilitador que impulsa la Educación de Calidad,
comunicación y acción cooperativa frente a los objetivos de desarrollo sostenible,
fomentando la aplicación de tecnologías nativas a favor del medio ambiente y en
la gestión de riesgos y desastres para impulsar a las futuras generaciones a la
concientización, toma de acción y emprendimiento de un mundo mejor.
Gestor Pedagógico. Yonel Alí Cabello Ruiz

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Lo que genera en los estudiantes, el desarrollo del programa: The World´s Largest Lesson y el Rally de
Escuelas con Futro Sostenible

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1. Compromiso Global con la agenda al 2030
Por un mundo mejor.
Al desarrollar el programa “La mejor lección del mundo”, en vínculo con el rally de
escuelas con futuro sostenible los participantes de todos los niveles educativos,
incluidos padres y docentes serán capaces de ir comprendiendo la forma como se
desenvuelve y desarrolla nuestro sistema local, regional y global, a su vez
conllevará a la reflexión, manifestación de toda su creatividad resolutiva y accionar
frente al contexto donde se están desarrollando, considerando sus aportes como
sumamente de gran importancia para alcanzar el cumplimiento de los 17 objetivos
de desarrollo sostenible y así alcanzar un mundo mejor.
2. Autonomía y gratitud espontánea
La felicidad de los otros es la suya.
Capaces de elegir, analizar y accionar aplicando sus habilidades y capacidades
desarrolladas al momento, considerando, el ser servicial, atento y agradecido, no
solo con sus compañeros sino también con su sistema natural, cabe señalar que
el desarrollo de este valor y fortaleza está inspirado en el amor, con el debido
autocontrol de sus emociones.
3. Desarrollo de habilidades interpersonales
En función a bien común.
Promoción de un conjunto de comportamientos y hábitos necesarios para
garantizar una adecuada interacción, mejorar las relaciones personales y alcanzar
los objetivos del desarrollo personal con esperanza de conseguir una sociedad
con valores y amigable.
4. Acciones ambientales con Responsabilidad
Compartida.
Basado a principios que van desde la concientización, motivación, toma de
acciones respetuosas y favorables hacia el medio ambiente; entendiendo su real
problemática y promoviendo alternativas de solución reales y viables frente al
cambio climático.

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5. Resilientes en medios de vida
Cultura preventiva.
A través de actividades de reducción del riesgo de desastres (RRD), se busca
proteger los medios de vida ante las adversidades de la naturaleza e incrementar
tanto la resiliencia de los sistemas de producción de alimentos como su capacidad
de contrarrestar sus efectos y de recuperarse de ellos. La reducción del riesgo de
desastres protege las inversiones para el desarrollo de los diferentes sectores
productivos, por lo que contribuye a que la población más vulnerable del mundo
disfrute de la seguridad alimentaria. Además, es fundamental para garantizar uno
de los objetivos de la agenda al 2030, hambre cero.
6. Investigación en acción, aplicación de Steam
Reflexivos y cooperativos.
La práctica a partir de una cultura más reflexiva sobre la relación entre procesos
y productos en circunstancias concretas, rompiendo con el presupuesto
racionalista de que la práctica puede reducirse a la aplicación de la teoría. Adaptar
los métodos científicos y de ingeniería a la escuela, para que el nivel de los
proyectos pueda ser tal que los resultados puedan ser utilizados por la comunidad
científica y técnica.
7. Cooperatividad para ejecución proyectos colaborativos
Sin barreras ni limitaciones.
Comprender que la cooperación es una herramienta eficiente para generar
mejores condiciones de vida y para prosperar colectivamente en un medio
presencial o a partir de interacción virtual con otros estudiantes del mundo; de
manera adicional, es a partir de los procesos de educación y formación como los
asociados pueden comprender de mejor forma su propia propuesta de
cooperación, la necesidad de mantener un equilibrio permanente entre las
relaciones sociales y económicas y la necesidad de proteger elementos como la
democracia, la participación y la equidad, aspectos fundamentales de la
cooperación a partir de una organización productiva que persigue cumplir con los
objetivos de desarrollo sostenible considerados en la agenda al 2030 para un
mundo mejor.

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8. Emprendimiento sostenible y ecoamigable
Con compromiso social.
Alternativa para generar ingresos y empleo, con oportunidades de negocios en
nuevos sectores, nuevos servicios y tecnologías que tienen una base verde,
donde se promueven emprendimientos de eco diseño, eco eficiencia, producción
limpia y mercadeo ético. Este tipo de emprendimientos están orientados a cambiar
los patrones insostenibles de producción y consumo a través de la reducción de
la contaminación, conservación de los recursos naturales, comercio justo,
producción más limpia.
Contactarse para mayores detalles en caso quiera aplicarlo.
ciencias0878@gmail.com
959107061