La enseñanza de la geografía en México se sistematizó en las escuelas lancasterianas y en el periodo posterior a la independencia de México en 1821. La geografía se incorporó como asignatura escolar en 1869 bajo la iniciativa de Benito Juárez. En 1925 apareció en los planes de estudio de las escuelas secundarias. Inicialmente, la enseñanza de la geografía se centraba en la memorización de nombres de países, capitales, sierras y ríos, pero con el tiempo los temas y

1. Introducción
Javier Castañeda Rincón

2. Busca que los docentes que
enseñan geografía tengan
Un acercamiento a la historia de
la enseñanza
Con el propósito de favorecer la
articulación de la educación básica.

3. En las escuelas lancasterianas y al inicio del
México independiente, entre 1821 y 1881
sistematizaron su enseñanza en las primarias,
secundarias y normales.
Incorporación de la geografía como asignatura
escolar en la entonces llamada instrucción
publica, se dio en 1869 bajo la iniciativa de
Benito Juárez
En la esc. Sec. La geografía apareció en los
planes de estudio de 1925
temas

4. Los temas de geografía
ah cambiado a lo largo del
tiempo y por ello igual los
métodos de enseñanza.
Inicialmente se enseñaba
a partir de repeticiones de
lista de nombre, países,
capitales sierras y ríos hasta
lograr su memorización.
Métodos

5. Libro de texto como principal recurso didáctico de
enseñanza y aprendizaje de la geografía.
Los textos de geografía promovieron la formación
de la identidad local, municipal, estatal, nacional,
continental y mundial.
Los libros reflejan la cultura geográfica adquirida
por los alumnos de educación básica que ven en
ella una asignatura formativa para su vida
cotidiana.
Recursos