Estimular a los estudiantes para que aprendan a diferenciar los sonidos de las consonantes

1. CENTRO
ETNOEDUCATIVO
BAHIA HONDITA
CONOCIENDO LAS LETRAS POR MEDIO DE LAS TIC

2. CENTRO ETNOEDUCATIVO BAHIA
HONDITA
CONOCIENDO LAS LETRAS POR MEDIO
DE LAS TIC
SEDE
MAURIPAO
2015

3. INTEGRANTE
MARIA AUXILIADORA HERNANDEZ
JAEL ARENDS
YISETH ESTRADA
NAGORA URIANA
FORMADOR
ALEJANDRO SIERRA CABALLERO

4. OBJETIVO GENERAL
Estimular a los estudiantes
para que aprendan a
diferenciar los sonidos de las
consonantes

5. OBJETIVO ESPECIFICO
Realizar un diagnostico de la problemática
mediantes actividades lúdicas
Crear actividades que nos ayuden a dar
solución al problema.
Implementar estrategia que estimulen el
aprendizaje en los sonidos de los
consonantes.

6. DESCRIPCION DE PROBLEMA
Los niños de educación básica
primaria algunas veces tienden a
confundir los sonidos de las
consonantes, esta problemática se
evidencia en nuestras aulas por
tal motivo realizamos esta
propuestas.

7. Intencionalidad de recurso
Ayuda a los educando y le facilita
el proceso de enseñanza en el
aprendizaje
Utilizamos el programa HOT
Potatoes 6, para que los
estudiantes sepan cómo
desarrollar las actividades
creadas en él

8. CONCLUSION
Para concluir podemos decir que las
tics son importante en el proceso de
enseñanza o aprendizaje del
educando; por tal motivo es esencial
su utilización en el aula de clases.

9. METODOLOGIA
Actividades lúdica entorno a los consonantes,
entre los cuatro formamos varios grupos con los
estudiantes para realizar juegos
Nombre del Docente
quien realiza la actividad
Fecha
Descripción de la
Actividad
1
María Hernández
29/04
/2015
Juegos de lotería
2
Jhael arends
17/05
/2015
Juegos de palabras
3 Yiseth Estrada
12/05
/2015
Dictados
4 Nagora Uriana
21/05
/2015
ronda

10. ANEXOS