2. INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se realizó una evaluación sobre
distintos aspectos que se involucran en proceso
Enseñanza-Aprendizaje como los son las herramientas
que pueden utilizar los docentes en el aula y así mismo
si estas están correctamente equipadas, el trabajo se
llevó a cabo en CETYS Universidad.
3. OBJETIVOS
Conocer si los salones de CETYS Universidad cuentan
con las herramientas necesarias y actualizadas para el
proceso Enseñanza-Aprendizaje.
Percatar que los docentes de CETYS Universidad
hagan buen uso de las TIC en el aula.
4. JUSTIFICACIÓN
El motivo por el que decidí realizar la presente
evaluación se debe a que actualmente estoy trabajando
en CETYS Universidad y me pude percatar de que no
todas las aulas de la institución cuentan con las
herramientas necesarias que se pueden utilizar en el
proceso Enseñanza-Aprendizaje y la vez asegurar de
que los docentes hacen buen uso de las TIC.
5. HIPÓTESIS
No todas las aulas de CETYS están los suficientemente
equipadas con tecnología para el proceso E-A.
Los docentes de CETYS Universidad no dan uso
apropiado a las tecnologías de la información debido a
que no reciben la capacitación correcta para llevarlas a
cabo en el aula y así mismo poder ofrecer una
educación de calidad.