SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
IRMA ARACELY
XOCOP BALAN
ORDEN CARISMÁTICO
Implica las relaciones entre sujetos que se sustenta en el carisma
de un individuo cualidades que pasan por extraordinarios y
ejemplares para el contexto. Son inestables. Puede ser
naturalizado cambiando su naturaleza adquiriendo cualidades de
racionalidad o tradición caracterizándose como una burocracia. El
carisma no puede ser aprendido o inculcado ya que es un
fenómeno social donde el líder es legitimizado por sus
seguidores.
ENFOQUE DE LAS CONDUCTAS
La eficiencia y desempeño en la tareas directivas y se
basan en la planificación y coordinación, de acciones y
estrategias que permitan alcanzar éxito como líder. El
director debe llevar medida y registros de control
interno y externo de la institución par distribuir de
manera equitativa y cumplir con sus responsabilidades
y funciones.
ENFOQUE DE LAS RELACIONES Y VÍNCULOS ENTRE
LÍDER Y QUIENES LE SIGUEN
Su finalidad es intercambiar, vienes, valores, conocimientos y
experiencias El liderazgo transformacional se da en una
institución de necesidades y aspiraciones de cada individuo. Un
líder moral comparte las necesidades, aspiraciones y valores de
cada persona, el trabajo es de todos para un mismo objetivo.
El líder transaccional es elegido por un agente externo a la
institución, no permite distinguir las necesidades y demandas del
centro educativo. El líder y sus seguidores establecen una
relación con base al intercambio de favores.
ENFOQUE SOBRE SOBRE RASGOS PERSONALES
La persona debe ser agradable, carismática, alegre, este
tipo de lideres ya nacen con esas características y eso
influye en muchas personas ya que todo lo siguen por
transmitir confianza y seguridad en todo lo que realiza a
este tipo de lideres se les conoce como carismáticos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

cultura organizacional
cultura organizacionalcultura organizacional
cultura organizacional
Tessie Alejo
 
Importancia del liderazgo y la administración con calidad
Importancia del liderazgo y la administración con calidadImportancia del liderazgo y la administración con calidad
Importancia del liderazgo y la administración con calidad
yeli14
 
Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)
Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)
Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)
Alex Ramos
 
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michellCuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
Ricardo Vinzo
 
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
MariaReyesRojas
 

La actualidad más candente (20)

Liderazgo de impacto
Liderazgo de impactoLiderazgo de impacto
Liderazgo de impacto
 
Liderazgo colectivo y logros escolares
Liderazgo colectivo y logros escolaresLiderazgo colectivo y logros escolares
Liderazgo colectivo y logros escolares
 
Unidad 1. Introducción a la importancia del liderazgo y la dirección empresarial
Unidad 1. Introducción a la importancia del liderazgo y la dirección empresarialUnidad 1. Introducción a la importancia del liderazgo y la dirección empresarial
Unidad 1. Introducción a la importancia del liderazgo y la dirección empresarial
 
Liderazgo innovador
Liderazgo innovadorLiderazgo innovador
Liderazgo innovador
 
Caracteristicas de un lider (diana cesar)
Caracteristicas de un lider (diana cesar)Caracteristicas de un lider (diana cesar)
Caracteristicas de un lider (diana cesar)
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
cultura organizacional
cultura organizacionalcultura organizacional
cultura organizacional
 
Importancia del liderazgo y la administración con calidad
Importancia del liderazgo y la administración con calidadImportancia del liderazgo y la administración con calidad
Importancia del liderazgo y la administración con calidad
 
Liderazgo en escuela
Liderazgo en escuelaLiderazgo en escuela
Liderazgo en escuela
 
Liderazgo
Liderazgo Liderazgo
Liderazgo
 
Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)
Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)
Culturaorganizacional1 141026161024-conversion-gate02 (1)
 
Gestion administrativa
Gestion administrativaGestion administrativa
Gestion administrativa
 
Tarea6 presentacion-reflexion
Tarea6 presentacion-reflexionTarea6 presentacion-reflexion
Tarea6 presentacion-reflexion
 
Cuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacional
Cuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacionalCuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacional
Cuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacional
 
Gerencia educativa Mary Gomzalez
Gerencia educativa Mary GomzalezGerencia educativa Mary Gomzalez
Gerencia educativa Mary Gomzalez
 
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michellCuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
 
Liderazgo y Administracion de Calidad en Instituciones Educativas
Liderazgo y Administracion de Calidad en Instituciones EducativasLiderazgo y Administracion de Calidad en Instituciones Educativas
Liderazgo y Administracion de Calidad en Instituciones Educativas
 
Liderazgo Educativo
Liderazgo Educativo Liderazgo Educativo
Liderazgo Educativo
 
Tutores Seminario Internacional Virtual Life Coaching
Tutores Seminario Internacional Virtual Life CoachingTutores Seminario Internacional Virtual Life Coaching
Tutores Seminario Internacional Virtual Life Coaching
 
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
 

Similar a Reflexion liderazgo

Similar a Reflexion liderazgo (20)

Tarea 6
Tarea 6Tarea 6
Tarea 6
 
Reflexion
ReflexionReflexion
Reflexion
 
El Lider Del Futuro
El Lider Del FuturoEl Lider Del Futuro
El Lider Del Futuro
 
Rasgos de liderazgo
Rasgos de liderazgoRasgos de liderazgo
Rasgos de liderazgo
 
Reflexion liderazgo
Reflexion liderazgoReflexion liderazgo
Reflexion liderazgo
 
Tipos de liderazgo escolar
Tipos de liderazgo escolarTipos de liderazgo escolar
Tipos de liderazgo escolar
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Enfoque sobre rasgos personales
Enfoque sobre rasgos  personalesEnfoque sobre rasgos  personales
Enfoque sobre rasgos personales
 
Li
LiLi
Li
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Enfoque sobre rasgos personales
Enfoque sobre rasgos personalesEnfoque sobre rasgos personales
Enfoque sobre rasgos personales
 
El liderazgo PL
El liderazgo PLEl liderazgo PL
El liderazgo PL
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Teoría de liderazgo
Teoría de liderazgoTeoría de liderazgo
Teoría de liderazgo
 
liderazgo
 liderazgo liderazgo
liderazgo
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Liderazgo Transformacional LT4 Ccesa007.pdf
Liderazgo Transformacional  LT4  Ccesa007.pdfLiderazgo Transformacional  LT4  Ccesa007.pdf
Liderazgo Transformacional LT4 Ccesa007.pdf
 
LIDERAZGO.docx
LIDERAZGO.docxLIDERAZGO.docx
LIDERAZGO.docx
 
ACTIVIDAD 12.pdf
ACTIVIDAD 12.pdfACTIVIDAD 12.pdf
ACTIVIDAD 12.pdf
 

Último

ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
MarcoAntonioAmayaSag
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 

Último (20)

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 

Reflexion liderazgo

  • 2. ORDEN CARISMÁTICO Implica las relaciones entre sujetos que se sustenta en el carisma de un individuo cualidades que pasan por extraordinarios y ejemplares para el contexto. Son inestables. Puede ser naturalizado cambiando su naturaleza adquiriendo cualidades de racionalidad o tradición caracterizándose como una burocracia. El carisma no puede ser aprendido o inculcado ya que es un fenómeno social donde el líder es legitimizado por sus seguidores.
  • 3. ENFOQUE DE LAS CONDUCTAS La eficiencia y desempeño en la tareas directivas y se basan en la planificación y coordinación, de acciones y estrategias que permitan alcanzar éxito como líder. El director debe llevar medida y registros de control interno y externo de la institución par distribuir de manera equitativa y cumplir con sus responsabilidades y funciones.
  • 4. ENFOQUE DE LAS RELACIONES Y VÍNCULOS ENTRE LÍDER Y QUIENES LE SIGUEN Su finalidad es intercambiar, vienes, valores, conocimientos y experiencias El liderazgo transformacional se da en una institución de necesidades y aspiraciones de cada individuo. Un líder moral comparte las necesidades, aspiraciones y valores de cada persona, el trabajo es de todos para un mismo objetivo. El líder transaccional es elegido por un agente externo a la institución, no permite distinguir las necesidades y demandas del centro educativo. El líder y sus seguidores establecen una relación con base al intercambio de favores.
  • 5. ENFOQUE SOBRE SOBRE RASGOS PERSONALES La persona debe ser agradable, carismática, alegre, este tipo de lideres ya nacen con esas características y eso influye en muchas personas ya que todo lo siguen por transmitir confianza y seguridad en todo lo que realiza a este tipo de lideres se les conoce como carismáticos.