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Doctorado en Ciencias de la Educación
ASIGNATURA PARADIGMAS Y TEORÍAS EDUCATIVAS
Prof. DR. RAFAEL APONTE
MÉRIDA- 2015
CIRCULO DE ESTUDIO
Ana M. Durán A.
B. Elizabeth Marrero
Raquel Rocha
Liuva García
José G. Maldonado
La fenomenología es una
ciencia de la filosofía que
deriva del griego de
APARIENCIA y TRATADO
Y se fundamenta en los
fenómenos de las cosas
Según Hegel, es la
descripción de los seis
estadios por los que pasa el
espíritu desde la forma más
oscura de la conciencia
hasta la conciencia completa
del sí o «saber absoluto».
la ciencia de las esencias
puras
apelando a la experiencia
intuitiva o evidente, que es
aquella en la que las cosas
se muestran de la manera
más originaria o patente.
EDMUND HUSSERL filósofo y
matemático
Es considerado como el
padre del método
fenomenológico en el
conocimiento científico.
Se le considera el gran
filósofo del siglo XX
Fundador del método
fenomenológico
Le devuelve a la filosofía el
status científico que perdió
en las últimas décadas del
siglo XIX
La ciencia de las esencias
puras. Ir a las cosas
mismas
El mundo se percibe sólo
a través de nuestra
conciencia.
Debido a que en la
conciencia se capta la
realidad y por ello la
somete a una análisis
intencional
Su característica es
entonces
la intencionalidad
El momento histórico de
crear Husserl su
presupuestos teóricos era
una época de revoluciones
sociales y crisis ideológicas,
que pusieron en cuestión el
capitalismo, el positivismo y
el subjetivismo extremo
El objeto no existe sin el
sujeto humano para
contemplarlo.
Como sólo podemos confiar
en la existencia de lo que
percibe nuestra conciencia.
Esta filosofía pone al sujeto
humano en una posición
central y creador del
universo
Este método de excluir todo
lo que no sea inmanente a la
conciencia se llama
reducción fenomenológica
Y tiene como fin llegar a
comprender la esencia pura
del objeto, que se conoce
como la abstracción eidética
Husserl hablaba de:
"intencionalidad«
la conciencia es
intencional y se
manifiesta en los
diferentes tipos de
experiencia
Nuestras experiencias e
ideas preceden al lenguaje y
ocurren en una esfera
privada e interior.
El lenguaje sólo da nombre
a los significados que ya
existen en nuestra
conciencia
En la percepción, la cosa percibida pasa por estar dada
inmediatamente. Ahí, ante mis ojos que la perciben, se
alza la cosa; la veo; la palpo. Pero la percepción es
meramente vivencia de mi-sujeto, del sujeto que percibe.
La conciencia, además,
posee estructuras ideales
invariables, que llamó
significados, que determinan
hacia qué objeto se dirige la
mente en cada momento
No inventa teorías, sino que
describe las "cosas en sí
mismas".
Husserl consideró que el
interés de todo investigador
es ir directamente a las
cosas mismas, sin prejuicios
ni concepciones teóricas
apriorísticas.
Esto puede entenderse
como desechar cualquier
presuposición teórica de
entrada, cuestión bastante
difícil si se considera el
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estudio tiene una dimensión
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conciencia) de ir a las
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pretendan explicar la cosa
1-No se producen juicios que
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pura, ni a la realidad
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2-Se concentra en el estudio
de casos concretos
3-La fenomenología como
método es descriptiva,
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purificarse, (reducirse) para
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completamente objetiva, por
lo que es demasiado pasiva y
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hay un lenguaje privado ni
experiencias puras no
contaminadas por el lenguaje.
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2-Ontología fenomenológica:
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M. Merleau Ponty,
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HEIDEGGER (1889 – 1976)
criticó la teoría de la
fenomenología de Husserl
mientras trataba de
desarrollar una teoría de
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su teoría original del
Dasein, el ser humano
abstracto en su gran obra
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La Fenomenología
Hermenéutica es una
filosofía de vida que se
genera y construye en la
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que investiga porque el
modo de ser del ser
(investigador) es interpretar
constantemente su realidad
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La postura
fenomenológica-
hermenéutica su clave
está en ir a la cosas
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Preguntarse por la
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construyendo el diseño
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Emprende el camino de la
comprensión hermenéutica
del Dasein, lo que implica
alejarse de la
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conciencia, para interpretar
al ser (sujeto y objeto de
estudio) en el ahí
Y CONSIDERA QUE :
la comprensión
(interpretación) no debía ser
tratada como un método,
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significativo, pues es el
modo de ser del Dasein.
Heidegger para toda investigación debe ser
fenomenológico
1-El hombre (investigador) es Dasein comprensor (un ser-ahí
que interpreta su realidad)
2-La investigación científica más que de un método, requiere
de un ser (investigador) que interprete su mundo, su realidad
y su objeto de estudio en su cotidianidad
3- En el hecho de que preguntarse por el sentido del ser o el
objeto de estudio ( Dasein) no debe partir de alguna teoría,
sino del ser mismo y su horizonte temporal (contexto
histórico y vivencial propio del ser).
La sociología
fenomenológica
Su concepto fuerza la
intersubjetividad
(desplazamiento parcial
del sujeto y de la
conciencia como objetos
de estudio)
¿dónde y cómo se forman
los significados de la
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Sociólogo y filósofo
austriaco, de origen
judío, introdujo la
fenomenología en las
ciencias sociales
El individuo que actúa en el mundo procura
cambiar el mundo que lo rodea
Mundo de vida:
El hombre participa
continuamente en
formas que son a la
vez inevitables y
pautadas (pareciendo
"evidentes"), dentro
del ámbito de la
realidad
Realidad Social: Suma
total de objetos y sucesos
dentro del mundo social
cultural, tal como los
experimenta el
pensamiento de sentido
común de los hombres
que viven su existencia
cotidiana entre sus
semejantes, vinculados
por múltiples relaciones
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Situación biográfica : Consiste en el
medio físico y socio-cultural definido
por el sujeto y dentro del cual ocupa
una posición, posee un rol respecto
de los demás y adopta una postura
moral e ideológica
La intersubjetividad es
para la vida porque el
mundo del sentido común
permite anticipar ciertas
conductas para desarrollar
la vida social.
Así, cuando yo me dirijo
hacia otra persona y le
pregunto sobre algún
tema, estoy suponiendo
una estructura social en la
que reconozco al otro,
asumo que compartimos
ciertos códigos, nos
unimos a ellos en alguna
actividad común,
influimos y nos dejamos
influir
El sujeto realiza acciones
que están cargadas de
significados. Todas sus
acciones tienen un sentido;
aunque el actor no haya
tenido intención de significar
algo, su acción puede ser
interpretada por otro
Su pensamiento, tan agudo y
claro no es metafísico en
sentido estricto y, además,
esto tiene la consecuencia de
que carece de unidad
sistemática, sus visiones
geniales iluminan diferentes
zonas de la realidad, usa la
fenomenología como
conocimiento de esencias y
prepara el camino para una
metafísica actual, ha
concentrado su atención en los
temas del hombre y de su
vida.
Propugna una ética basada en
los valores.
Estos valores, en cuanto a
entidades ideales, se
presentan como universales y
necesarios.
A través de la intuición el ser
humano descubre tales valores
de un modo natural; el
resultado de esta intuición de
los valores lo llama Scheler
"Sentimiento de Valor".
Los valores se nos presentan,
pues, de un modo intuitivo, no
racional y, además, de forma
individual y colectiva".
El ser humano asume el sentimiento de un valor y ante ello,
puede aceptarlo, criticarlo o realizarlo. Para él, hay en el
individuo un sentido dinámico de la persona, en tanto que
lleva a cabo aquellos valores que cree útil y necesario
realizarlos. La función del valor reside, por tanto, en que da
sentido a los actos del ser humano.
EMMANUEL KANT (1724–
1804), en la Crítica de la
razón pura, diferenció
entre objetos como
fenómenos, que son los
objetos formados y
asimilados por la
sensibilidad humana y el
entendimiento, de los
objetos como cosas-en-sí
o noumenos, que no se
nos aparecen en el
espacio y el tiempo y
sobre los que no podemos
hacer juicios legítimos.
el fenómeno es lo que se
conoce, es el contenido
que aparece a la facultad
cognoscitiva. está
compuesto de materia y
forma.
 GEORG WILHELM
FRIEDRICH HEGEL
(1770–1831) cuestionó
la doctrina de Kant de
la cosa-en-sí que no
se puede conocer, y
declaró que al
conocer los
fenómenos más
plenamente, podemos
llegar gradualmente a
una conciencia de la
verdad absoluta y
espiritual de la
Divinidad.
La Fenomenología del
espíritu de Hegel,
publicada en 1807,
provocó numerosas
opiniones encontradas,
incluyendo los trabajos
existencialistas de
Søren Kierkegaard,
Martin Heidegger y
Jean-Paul Sartre, así
como el trabajo
materialista de Marx y
sus muchos seguidores.
DAVID HUME (1711 – 1776)
Filósofo escocés, llamado a
veces escéptico o partidario
del sentido común. Aunque
esta conexión es algo
tendenciosa, Hume, en su
Tratado sobre la Naturaleza
Humana, parece tomar un
enfoque fenomenológico o
psicológico al describir el
proceso de razonamiento de
la causalidad en términos
psicológicos. Esta es también
la inspiración para la
distinción kantiana entre la
realidad noúmenica y la
fenoménica.
 JEAN-PAUL SARTRE
(1905-1980) empleó
el método
fenomenológico de
Edmund Husserl,
que había estudiado
en Berlín, para
desarrollar su
célebre obra El ser y
la nada que explicó
en una ontología
existencialista atea.
De la fenomenología
del cuerpo a la utopía
de la libertad
Abordo el mundo de
la cultura como
espacio de realización
de la libertad, que se
le presentaba como
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exclusiva de los
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humanidad
¿Cuál es la naturaleza o esencia de la experiencia del
aprendizaje de……
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FENOMENOLOGÍA
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ESENCIA UNIVERSAL
(intento de develar las estructuras
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Hay
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Se cambia lo
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El educando
interpreta la
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conducta humana
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Visión Fenomenológica

  • 1. Doctorado en Ciencias de la Educación ASIGNATURA PARADIGMAS Y TEORÍAS EDUCATIVAS Prof. DR. RAFAEL APONTE MÉRIDA- 2015 CIRCULO DE ESTUDIO Ana M. Durán A. B. Elizabeth Marrero Raquel Rocha Liuva García José G. Maldonado
  • 2.
  • 3. La fenomenología es una ciencia de la filosofía que deriva del griego de APARIENCIA y TRATADO Y se fundamenta en los fenómenos de las cosas Según Hegel, es la descripción de los seis estadios por los que pasa el espíritu desde la forma más oscura de la conciencia hasta la conciencia completa del sí o «saber absoluto». la ciencia de las esencias puras apelando a la experiencia intuitiva o evidente, que es aquella en la que las cosas se muestran de la manera más originaria o patente.
  • 4. EDMUND HUSSERL filósofo y matemático Es considerado como el padre del método fenomenológico en el conocimiento científico. Se le considera el gran filósofo del siglo XX Fundador del método fenomenológico Le devuelve a la filosofía el status científico que perdió en las últimas décadas del siglo XIX
  • 5. La ciencia de las esencias puras. Ir a las cosas mismas El mundo se percibe sólo a través de nuestra conciencia. Debido a que en la conciencia se capta la realidad y por ello la somete a una análisis intencional Su característica es entonces la intencionalidad El momento histórico de crear Husserl su presupuestos teóricos era una época de revoluciones sociales y crisis ideológicas, que pusieron en cuestión el capitalismo, el positivismo y el subjetivismo extremo
  • 6. El objeto no existe sin el sujeto humano para contemplarlo. Como sólo podemos confiar en la existencia de lo que percibe nuestra conciencia. Esta filosofía pone al sujeto humano en una posición central y creador del universo Este método de excluir todo lo que no sea inmanente a la conciencia se llama reducción fenomenológica Y tiene como fin llegar a comprender la esencia pura del objeto, que se conoce como la abstracción eidética
  • 7. Husserl hablaba de: "intencionalidad« la conciencia es intencional y se manifiesta en los diferentes tipos de experiencia Nuestras experiencias e ideas preceden al lenguaje y ocurren en una esfera privada e interior. El lenguaje sólo da nombre a los significados que ya existen en nuestra conciencia
  • 8. En la percepción, la cosa percibida pasa por estar dada inmediatamente. Ahí, ante mis ojos que la perciben, se alza la cosa; la veo; la palpo. Pero la percepción es meramente vivencia de mi-sujeto, del sujeto que percibe. La conciencia, además, posee estructuras ideales invariables, que llamó significados, que determinan hacia qué objeto se dirige la mente en cada momento No inventa teorías, sino que describe las "cosas en sí mismas".
  • 9. Husserl consideró que el interés de todo investigador es ir directamente a las cosas mismas, sin prejuicios ni concepciones teóricas apriorísticas. Esto puede entenderse como desechar cualquier presuposición teórica de entrada, cuestión bastante difícil si se considera el hecho de que todo objeto de estudio tiene una dimensión ontológica bifurcada en un plano empírico y un plano teórico. El acceso a las cosas (objeto de estudio) se da a través de la reflexión, lo que implica tener la intención (un estado de conciencia) de ir a las cosas mismas, sin necesidad de recurrir a los supuestos teóricos que pretendan explicar la cosa
  • 10.
  • 11. 1-No se producen juicios que sobrepasen a la experiencia pura, ni a la realidad objetiva 2-Se concentra en el estudio de casos concretos 3-La fenomenología como método es descriptiva, reflexiva y con carácter científico. 4-Posee enunciados que se presentan en un espacio y tiempo específicos. 5- Retiene la cualidad del acto y del objeto, como vivencias de la conciencia pura. 6-El fenómeno necesita purificarse, (reducirse) para acceder a la esencia.
  • 12.
  • 13. La crítica busca ser completamente objetiva, por lo que es demasiado pasiva y no es en realidad "crítica. El lenguaje también produce ideas, dado que nuestra experiencia es social y que no hay un lenguaje privado ni experiencias puras no contaminadas por el lenguaje. El significado pertenece a la sociedad Los significados no son tan estables
  • 14. 1- Histórico-comprensivo: W. Dilthey 2-Ontología fenomenológica: M. Heidegger, J. P- Sartre. M. Merleau Ponty, E. Levinas, Karl Jaspers, Gabriel Marcel, Simone de Beauvouir, Albert Camus 3-Sociológico-comprensivo: Max Weber 4-Metodología hermenéutica: G. Gadamer, P. Ricoeur 5-Ontología axiológica: M. Scheller, N. Hartman
  • 15. HEIDEGGER (1889 – 1976) criticó la teoría de la fenomenología de Husserl mientras trataba de desarrollar una teoría de la ontología que lo llevó a su teoría original del Dasein, el ser humano abstracto en su gran obra Ser y Tiempo.
  • 16. La Fenomenología Hermenéutica es una filosofía de vida que se genera y construye en la misma temporalidad del ser que investiga porque el modo de ser del ser (investigador) es interpretar constantemente su realidad (objeto de estudio) La postura fenomenológica- hermenéutica su clave está en ir a la cosas mismas (objetos de estudio) Preguntarse por la esencia misma de las cosas y no por uno de los entes involucrados Y en ese transitar investigación ir construyendo el diseño metodológico que mas se ajusta a lo investigado
  • 17. Emprende el camino de la comprensión hermenéutica del Dasein, lo que implica alejarse de la intencionalidad de la conciencia, para interpretar al ser (sujeto y objeto de estudio) en el ahí Y CONSIDERA QUE : la comprensión (interpretación) no debía ser tratada como un método, sino como algo mucho más significativo, pues es el modo de ser del Dasein.
  • 18. Heidegger para toda investigación debe ser fenomenológico 1-El hombre (investigador) es Dasein comprensor (un ser-ahí que interpreta su realidad) 2-La investigación científica más que de un método, requiere de un ser (investigador) que interprete su mundo, su realidad y su objeto de estudio en su cotidianidad 3- En el hecho de que preguntarse por el sentido del ser o el objeto de estudio ( Dasein) no debe partir de alguna teoría, sino del ser mismo y su horizonte temporal (contexto histórico y vivencial propio del ser).
  • 19. La sociología fenomenológica Su concepto fuerza la intersubjetividad (desplazamiento parcial del sujeto y de la conciencia como objetos de estudio) ¿dónde y cómo se forman los significados de la acción social? Sociólogo y filósofo austriaco, de origen judío, introdujo la fenomenología en las ciencias sociales
  • 20. El individuo que actúa en el mundo procura cambiar el mundo que lo rodea Mundo de vida: El hombre participa continuamente en formas que son a la vez inevitables y pautadas (pareciendo "evidentes"), dentro del ámbito de la realidad Realidad Social: Suma total de objetos y sucesos dentro del mundo social cultural, tal como los experimenta el pensamiento de sentido común de los hombres que viven su existencia cotidiana entre sus semejantes, vinculados por múltiples relaciones de interacción Situación biográfica : Consiste en el medio físico y socio-cultural definido por el sujeto y dentro del cual ocupa una posición, posee un rol respecto de los demás y adopta una postura moral e ideológica
  • 21. La intersubjetividad es para la vida porque el mundo del sentido común permite anticipar ciertas conductas para desarrollar la vida social. Así, cuando yo me dirijo hacia otra persona y le pregunto sobre algún tema, estoy suponiendo una estructura social en la que reconozco al otro, asumo que compartimos ciertos códigos, nos unimos a ellos en alguna actividad común, influimos y nos dejamos influir El sujeto realiza acciones que están cargadas de significados. Todas sus acciones tienen un sentido; aunque el actor no haya tenido intención de significar algo, su acción puede ser interpretada por otro
  • 22. Su pensamiento, tan agudo y claro no es metafísico en sentido estricto y, además, esto tiene la consecuencia de que carece de unidad sistemática, sus visiones geniales iluminan diferentes zonas de la realidad, usa la fenomenología como conocimiento de esencias y prepara el camino para una metafísica actual, ha concentrado su atención en los temas del hombre y de su vida. Propugna una ética basada en los valores. Estos valores, en cuanto a entidades ideales, se presentan como universales y necesarios. A través de la intuición el ser humano descubre tales valores de un modo natural; el resultado de esta intuición de los valores lo llama Scheler "Sentimiento de Valor". Los valores se nos presentan, pues, de un modo intuitivo, no racional y, además, de forma individual y colectiva".
  • 23. El ser humano asume el sentimiento de un valor y ante ello, puede aceptarlo, criticarlo o realizarlo. Para él, hay en el individuo un sentido dinámico de la persona, en tanto que lleva a cabo aquellos valores que cree útil y necesario realizarlos. La función del valor reside, por tanto, en que da sentido a los actos del ser humano.
  • 24. EMMANUEL KANT (1724– 1804), en la Crítica de la razón pura, diferenció entre objetos como fenómenos, que son los objetos formados y asimilados por la sensibilidad humana y el entendimiento, de los objetos como cosas-en-sí o noumenos, que no se nos aparecen en el espacio y el tiempo y sobre los que no podemos hacer juicios legítimos. el fenómeno es lo que se conoce, es el contenido que aparece a la facultad cognoscitiva. está compuesto de materia y forma.
  • 25.  GEORG WILHELM FRIEDRICH HEGEL (1770–1831) cuestionó la doctrina de Kant de la cosa-en-sí que no se puede conocer, y declaró que al conocer los fenómenos más plenamente, podemos llegar gradualmente a una conciencia de la verdad absoluta y espiritual de la Divinidad. La Fenomenología del espíritu de Hegel, publicada en 1807, provocó numerosas opiniones encontradas, incluyendo los trabajos existencialistas de Søren Kierkegaard, Martin Heidegger y Jean-Paul Sartre, así como el trabajo materialista de Marx y sus muchos seguidores.
  • 26. DAVID HUME (1711 – 1776) Filósofo escocés, llamado a veces escéptico o partidario del sentido común. Aunque esta conexión es algo tendenciosa, Hume, en su Tratado sobre la Naturaleza Humana, parece tomar un enfoque fenomenológico o psicológico al describir el proceso de razonamiento de la causalidad en términos psicológicos. Esta es también la inspiración para la distinción kantiana entre la realidad noúmenica y la fenoménica.
  • 27.  JEAN-PAUL SARTRE (1905-1980) empleó el método fenomenológico de Edmund Husserl, que había estudiado en Berlín, para desarrollar su célebre obra El ser y la nada que explicó en una ontología existencialista atea.
  • 28.
  • 29. De la fenomenología del cuerpo a la utopía de la libertad Abordo el mundo de la cultura como espacio de realización de la libertad, que se le presentaba como una producción exclusiva de los varones de la humanidad
  • 30. ¿Cuál es la naturaleza o esencia de la experiencia del aprendizaje de…… significados vividos- existenciales SABER Ciencia EXPLICITO INTERSUBJETIVO
  • 32. CONCIENCIA (fenómenos dados con conciencia de algo con intencionalidad y transitividad) FENOMENOLOGÍA experiencia pre - reflexiva ESENCIA UNIVERSAL (intento de develar las estructuras significativas internas del mundo de la vida) Hay interrelación entre el investigador y el objeto investigado SIGNIFICADOS CREENCIAS SUBJETIVIDAD
  • 33. El docente se convierte en agente de comunicación Se utiliza como criterio la evidencia Se invita a estudiar las creencias intenciones y motivaciones Se cambia lo científico por la comprensión significado y acción El educando interpreta la realidad Se interpretan los fenómenos Se busca la subjetividad Se comprende la conducta humana Se comprende la realidad de los significados
  • 34.
  • 35.  http://slideplayer.e s/slide/26761/  http://es.slideshare .net/YaritzaFerreira /fenomenologa- hermenutica-de- heidegger?related=1  http://slideplayer.e s/slide/71763/  http://slideplayer.e s/slide/3097957/  http://es.slideshare .net/rodolfor/la- fenomenologia?qid= a4acc548-842a- 4e52-9419- 23d1e0b3ca14&v=de fault&b=&from_sear ch=1