Acuerdo pedagógico correspondiente al cuarto periodo del área de tecnología e informática del grado once.

1. ÁREA: Tecnología E Informática
GRADO: Once
DOCENTE: Ing. Carlos Andrés Hernández Cabrera

2. CONTENIDO
 Competencias y desempeños
 Tópicos generativos y metas de
comprensión
 Estrategias de evaluación
 Pacto de aula

3. 1. COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS
• Tengo en cuenta principios de funcionamiento y
criterios de selección, para la utilización eficiente
y segura de artefactos, productos, servicios,
procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
Competencia 1:
• Utilizo adecuadamente herramientas
informáticas de uso común para la búsqueda y
procesamiento de la información y la
comunicación de ideas.
Desempeño 1:

4. • Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo
las soluciones teniendo en cuenta las
condiciones, restricciones y
especificaciones del problema planteado.
Competencia 2:
• Identifico las condiciones, especificaciones
y restricciones de diseño, utilizadas en una
solución tecnológica y puedo verificar su
cumplimiento.
Desempeño 2:

5. 2. TOPICOS GENERATIVOS Y
METAS DE COMPRENSIÓN
4. MIT APP INVENTOR.
4.1 Conceptos básicos sobre MIT App
Inventor.
4.2 Programación en MIT App Inventor.
2.1 TOPICOS GENERATIVOS

6. 2.2 METAS DE COMPRENSION
• ¿Qué conceptos básicos
definen MIT App Inventor?Meta
• Elaborar un mapa conceptual,
donde presenten los conceptos
básicos sobre MIT App Inventor.
Desempeño
• Mapa conceptual elaborado en
el cuaderno del área.
Evaluación
Meta de comprensión 1

7. Meta de comprensión 2
• ¿Cuáles son las principales
características de la programación
en MIT App Inventor?
Meta
• Diseñar una aplicación para
Android utilizando MIT App
Inventor.
Desempeño
• Aplicación diseñada en MIT App
Inventor y presentada en un
documento escrito.
Evaluación

8. 3. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Taller escrito 4: MIT App Inventor.
 Se debe realizar la lectura del
documento guía.
 Se debe elaborar el glosario del tema
con diez (10) palabras desconocidas.
 Se debe elaborar el resumen del
documento guía.
 Se deben realizar y presentar en el
cuaderno del área.

9. Taller Práctico 7: Conceptos básicos
sobre MIT App Inventor.
 Se debe realizar de acuerdo al
resumen elaborado.
 Se debe elaborar un mapa
conceptual, donde presenten los
conceptos básicos sobre MIT
App Inventor.
 Se debe realizar y presentar en
el cuaderno del área.

10. Taller Práctico 8 – Programación en
MIT App Inventor.
 Se deben diseñar una aplicación
para la plataforma Android
mediante MIT App Inventor.
 Se deben Implementar los
eventos y métodos en MIT App
Inventor
 Se realizan en clase.
 Se califican de acuerdo a la
rubrica de evaluación.

11. Evaluación Final
 Se realiza al final del periodo
 La evaluación tiene preguntas tipo
prueba saber
 Equivale al 20% de la nota
definitiva del periodo.
 Es realizada por el docente en
cada una de las clases.

12. Auto Y Co-evaluación
 Se realiza al final del periodo
 Se realiza teniendo en cuenta el
pacto de aula
 Se evalúa el comportamiento del
estudiante y el grupo.
 Equivalen al 20% de la nota
definitiva del periodo.

13. 4. PACTO DE AULA
 Ingresar puntualmente a clase.
(Se llama a lista cinco minutos
después del timbre y se cierra
la puerta)
 Presentarse de manera
adecuada y hacer uso correcto
del uniforme.

14.  Desarrollar las actividades
programadas para la clase.
 Presentar buen comportamiento
y hacer uso adecuado de los
equipos durante el desarrollo de
la clase.
 Ser respetuoso con todos y
para todos