Este documento presenta el plan de estudios para el área de Tecnología e Informática para sexto grado. Incluye las competencias y desempeños, los temas a tratar (Microsoft Windows), las estrategias de evaluación como talleres escritos y prácticos, y el pacto de aula sobre el desarrollo de actividades y comunicación respetuosa.

1. ÁREA: Tecnología E Informática
GRADO: Sexto
DOCENTE: Ing. Carlos Andrés Hernández Cabrera

2. CONTENIDO
1. Competencias y desempeños
2. Tópicos generativos y metas de comprensión
3. Estrategias de evaluación
4. Pacto de aula

3. 1. COMPETENCIAS Y
DESEMPEÑOS
• Frente a una necesidad o problema, selecciono
una alternativa tecnológica apropiada. Al hacerlo
utilizo criterios adecuados como eficiencia,
seguridad, consumo y costo.
Competencia 1:
• Identifico innovaciones e inventos
trascendentales para la sociedad; los ubico y
explico en su contexto histórico.
Desempeño 1:

4. • Relaciono el funcionamiento de algunos
artefactos, productos, procesos y sistemas
tecnológicos con su utilización segura.
Competencia 2:
• Asumo y promuevo comportamientos
legales relacionados con el uso de los
recursos tecnológicos.
Desempeño 2:

5. 2. TOPICOS GENERATIVOS Y
METAS DE COMPRENSIÓN
3. MICROSOFT WINDOWS.
3.1 Conceptos básicos sobre Microsoft
Windows.
3.2 El escritorio de Windows.
2.1 TOPICOS GENERATIVOS

6. 2.2 METAS DE COMPRENSION
• ¿Qué elementos permiten conocer a
Microsoft Windows?Meta
• Elaborar un mapa conceptual donde
presente todos los elementos que
permiten definir a Microsoft Windows.
Desempeño
• Mapa conceptual elaborado en el
cuaderno del área.Evaluación
META DE COMPRENSION 1

7. META DE COMPRENSION 2
• ¿Cuál es la utilidad de los elementos que
se encuentran en el escritorio de
Windows?
Meta
• Elaborar un dibujo del escritorio de
Windows donde se muestren los
diferentes elementos que lo conforman.
Desempeño
• Dibujo del escritorio de Windows
elaborado en el cuaderno.Evaluación

8. Taller escrito 3 – Microsoft Windows.
 Se debe realizar la lectura del
documento guía.
 Se debe elaborar un glosario
con las palabras desconocidas
(10 palabras)
 Se debe elaborar un resumen
del documento (3 páginas)
 Se deben realizar y presentar en
el cuaderno del área.
3. ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN

9. Taller Práctico 5 – Conceptos básicos
sobre Microsoft Windows
 Se debe realizar de acuerdo al
resumen elaborado.
 Se debe elaborar un mapa
conceptual donde presente todos
los elementos que permiten
definir a Microsoft Windows.
 Se debe elaborar una línea de
tiempo donde se presente la
historia de Windows.
 Se deben realizar y presentar en
el cuaderno del área.

10. Taller Práctico 6 – El escritorio de
Microsoft Windows.
 Se debe realizar de acuerdo al
resumen elaborado.
 Se debe elaborar un dibujo del
escritorio de Windows donde se
muestren los diferentes
elementos que lo conforman.
 Se deben realizar y presentar en
el cuaderno del área.

11. Evaluación Final
 Se realiza al final del periodo
 La evaluación tiene preguntas tipo
prueba saber
 Equivale al 20% de la nota
definitiva del periodo.
 Es aplicada por el titular y
calificada por el docente

12. Auto Y Co-evaluación
 Se realiza al final del periodo
 Se realiza teniendo en cuenta el
pacto de aula
 Se evalúa el comportamiento del
estudiante y el grupo.
 Cada una equivale al 10% de la
nota definitiva del periodo.

13. 4. PACTO DE AULA
 Desarrollar las guías de
actividades programadas para
el periodo.
 Realizar de manera completa y
correcta las actividades
planteadas en las guías de
actividades.

14.  Enviar las actividades dentro
del plazo estipulado en las
guías.
 Comunicarse (Netiqueta) de
manera correcta a través de los
deferentes canales.
 Ser respetuoso con todos y
para todo.