SlideShare una empresa de Scribd logo
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
Docente En Formación
Dayana Esther Noguera Correa
Docente Asesor
Marlon Figueroa
II Semestre
Programa De Formación Complementaria
(P.F.C)
2016-2
Dayana Noguera
El pensamiento crítico es un proceso
que se propone analizar, entender o
evaluar la manera en la que se
organizan los conocimientos que
pretenden interpretar y representar el
mundo, en particular las opiniones o
afirmaciones que en la vida cotidiana
suelen aceptarse como verdaderas.
Se define, desde un punto de vista
práctico, como el proceso mediante el
cual se usa el conocimiento y la
inteligencia para llegar de forma
efectiva, a la postura más razonable y
justificada sobre un tema.
Dayana Noguera
El desarrollo del pensamiento crítico,
estrechamente ligado a la expansión de
conocimiento, requiere de los siguientes tres
factores:
1. Tendencia a los pensamientos críticos.
2. Acceso a contenidos críticos.
3. Entornos para practicar el conocimiento crítico
(en sus dos tipos, conocimiento en sí y
conocimiento como instrumento para contribuir a
la mejora de la vida)
Dayana Noguera
Ser capaz de utilizar un pensamiento
crítico significa que no se acepte la
opinión de la sociedad, teniendo así
ideas individuales, se conocen los
argumentos a favor y en contra y se
toma una decisión propia respecto a lo
que se considere verdadero o falso,
aceptable o inaceptable, deseable o
indeseable.
Dayana Noguera
Este pensamiento también es un
pensamiento objetivo, basado en el
compromiso de las propias ideas según
su entorno como creencias individuales.
Lo crítico enfrenta y evalúa los
prejuicios sociales constantemente.
Dayana Noguera
Tener un pensamiento crítico no significa llevar la
contraria a todo el mundo o no estar de acuerdo
con nadie, pues esto último no sería un
pensamiento crítico, sino sólo un modo simple de
pensar que se limita a contrariar lo que piensen los
demás. Por lo tanto un pensador crítico es capaz,
humilde, tenaz, precavido, exigente. Además de
tener una postura libre y abierta, por ello un
pensador crítico comienza a destacarse en su
medio y a ser reconocido por sus aportaciones,
pero todo se conforma a lo largo del tiempo con
una debida experiencia.
Dayana Noguera
El pensamiento crítico es una habilidad que
todo ser humano debe desarrollar ya que
tiene cualidades muy específicas y que nos
ayudan a resolver problemas de una mejor
manera, nos hace más analíticos, nos ayuda
a saber clasificar la información en viable y
no viable, nos hace más curiosos, querer
saber e investigar más acerca de temas de
interés
Dayana Noguera
El pensamiento crítico es una habilidad que
todo ser humano debe desarrollar ya que
tiene cualidades muy específicas y que nos
ayudan a resolver problemas de una mejor
manera, nos hace más analíticos, nos ayuda
a saber clasificar la información en viable y
no viable, nos hace más curiosos, querer
saber e investigar más acerca de temas de
interés
Dayana Noguera

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.
Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.
Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.
eli07
 
El pensamiento critico y la enseñanza de la
El pensamiento critico y la enseñanza de laEl pensamiento critico y la enseñanza de la
El pensamiento critico y la enseñanza de la
Mael0512
 
Pensamiento critico 1.2
Pensamiento critico 1.2Pensamiento critico 1.2
Pensamiento critico 1.2
marianacg21
 
Pensamiento Critico - Mini Guia
Pensamiento Critico - Mini GuiaPensamiento Critico - Mini Guia
Pensamiento Critico - Mini Guia
Beatriz Lopez
 
Prueba 10 03
Prueba 10 03Prueba 10 03
Unidad I creatividad publicitaria
Unidad I creatividad publicitariaUnidad I creatividad publicitaria
Unidad I creatividad publicitaria
cedfcas cedfcas
 
Pensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mente
Pensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mentePensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mente
Pensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mente
fmconcepcion
 
Pensamiento crítico en enfermería
Pensamiento crítico en enfermeríaPensamiento crítico en enfermería
Pensamiento crítico en enfermería
Diana Azucena Macías
 
Manual de actividades y dinámicas pensamiento critico
Manual de actividades y dinámicas pensamiento criticoManual de actividades y dinámicas pensamiento critico
Manual de actividades y dinámicas pensamiento critico
Karen Rodriguez
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
Marisol Barrios
 
PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CRITICOPENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CRITICO
America Magana
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
Natalia Piedra
 
La Epistemología y el Pensamiento Crítico
La Epistemología y el Pensamiento Crítico La Epistemología y el Pensamiento Crítico
La Epistemología y el Pensamiento Crítico
José CÓSSER
 
Pensamiento crítico ppt
Pensamiento crítico pptPensamiento crítico ppt
Pensamiento crítico ppt
Maribel Dominguez
 
Pensamiento crítico sesión 2
Pensamiento crítico sesión 2Pensamiento crítico sesión 2
Pensamiento crítico sesión 2
Sistematizacion De la Enseñanza
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Pensamiento critico
Pensamiento critico Pensamiento critico
Pensamiento critico
FernandoAguilar205
 
Como pensamos j. dewey
Como pensamos j. deweyComo pensamos j. dewey
Como pensamos j. dewey
arieely8
 
El pensamiento crìtico y creativo
El pensamiento crìtico y creativoEl pensamiento crìtico y creativo
El pensamiento crìtico y creativo
jaiver garcia arce garcia
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
Hdzcarrillo
 

La actualidad más candente (20)

Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.
Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.
Ejercicio y desarrollo del pensador crítico.
 
El pensamiento critico y la enseñanza de la
El pensamiento critico y la enseñanza de laEl pensamiento critico y la enseñanza de la
El pensamiento critico y la enseñanza de la
 
Pensamiento critico 1.2
Pensamiento critico 1.2Pensamiento critico 1.2
Pensamiento critico 1.2
 
Pensamiento Critico - Mini Guia
Pensamiento Critico - Mini GuiaPensamiento Critico - Mini Guia
Pensamiento Critico - Mini Guia
 
Prueba 10 03
Prueba 10 03Prueba 10 03
Prueba 10 03
 
Unidad I creatividad publicitaria
Unidad I creatividad publicitariaUnidad I creatividad publicitaria
Unidad I creatividad publicitaria
 
Pensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mente
Pensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mentePensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mente
Pensamiento critico,la mejor manera de desarrollar la mente
 
Pensamiento crítico en enfermería
Pensamiento crítico en enfermeríaPensamiento crítico en enfermería
Pensamiento crítico en enfermería
 
Manual de actividades y dinámicas pensamiento critico
Manual de actividades y dinámicas pensamiento criticoManual de actividades y dinámicas pensamiento critico
Manual de actividades y dinámicas pensamiento critico
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
 
PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CRITICOPENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CRITICO
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
 
La Epistemología y el Pensamiento Crítico
La Epistemología y el Pensamiento Crítico La Epistemología y el Pensamiento Crítico
La Epistemología y el Pensamiento Crítico
 
Pensamiento crítico ppt
Pensamiento crítico pptPensamiento crítico ppt
Pensamiento crítico ppt
 
Pensamiento crítico sesión 2
Pensamiento crítico sesión 2Pensamiento crítico sesión 2
Pensamiento crítico sesión 2
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Pensamiento critico
Pensamiento critico Pensamiento critico
Pensamiento critico
 
Como pensamos j. dewey
Como pensamos j. deweyComo pensamos j. dewey
Como pensamos j. dewey
 
El pensamiento crìtico y creativo
El pensamiento crìtico y creativoEl pensamiento crìtico y creativo
El pensamiento crìtico y creativo
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
 

Destacado

Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012
Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012
Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012BearingPoint Finland
 
Designing and creatives.
Designing and creatives.Designing and creatives.
Designing and creatives.
Garima Sharma
 
楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる
楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる
楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる
新潟コンサルタント横田秀珠
 
Lectura Crítica
Lectura Crítica Lectura Crítica
Gramatica Generativa
Gramatica GenerativaGramatica Generativa
Lectura inferencial
Lectura inferencialLectura inferencial
Pariharam
PariharamPariharam
Pariharam
Lyndon Peraira
 
ensayo
ensayoensayo
Iqpf percy flores
Iqpf percy floresIqpf percy flores
Iqpf percy flores
Antonio Algarate Ardiles
 
Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...
Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...
Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...
IJSRD
 
Be021362367
Be021362367Be021362367
Be021362367
Chanduru Sriramulu
 
Seminar report on modifications for ethanol engines
Seminar report on modifications for ethanol enginesSeminar report on modifications for ethanol engines
Seminar report on modifications for ethanol engines
Sughosh Deshmukh
 
Renewable energy for slideshare
Renewable energy for slideshareRenewable energy for slideshare
Renewable energy for slideshare
Damion Lawrence
 
ethanol engine modifications
ethanol engine modificationsethanol engine modifications
ethanol engine modifications
Sughosh Deshmukh
 
taller
taller taller
ensayo
ensayoensayo
Taller 2 seño analida
Taller 2 seño analidaTaller 2 seño analida
Taller 2 seño analida
Breidys Barranco
 
Jean piajet mapa
Jean piajet mapaJean piajet mapa
Jean piajet mapa
Breidys Barranco
 
Dr Adrian Higson, NNFCC
Dr Adrian Higson, NNFCCDr Adrian Higson, NNFCC
Oliver Vigano, Smack Biogas GmbH
Oliver Vigano, Smack Biogas GmbHOliver Vigano, Smack Biogas GmbH
Oliver Vigano, Smack Biogas GmbH
Anaerobic Digestion & Biogas Association
 

Destacado (20)

Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012
Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012
Kari Neilimo Magentan aamiaisseminaarissa 28.11.2012
 
Designing and creatives.
Designing and creatives.Designing and creatives.
Designing and creatives.
 
楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる
楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる
楽天市場契約企業数ページへのリンクが消滅し更新も止まる
 
Lectura Crítica
Lectura Crítica Lectura Crítica
Lectura Crítica
 
Gramatica Generativa
Gramatica GenerativaGramatica Generativa
Gramatica Generativa
 
Lectura inferencial
Lectura inferencialLectura inferencial
Lectura inferencial
 
Pariharam
PariharamPariharam
Pariharam
 
ensayo
ensayoensayo
ensayo
 
Iqpf percy flores
Iqpf percy floresIqpf percy flores
Iqpf percy flores
 
Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...
Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...
Application of Hydrogen as Fuel Supplement in Internal Combustion Engines-A B...
 
Be021362367
Be021362367Be021362367
Be021362367
 
Seminar report on modifications for ethanol engines
Seminar report on modifications for ethanol enginesSeminar report on modifications for ethanol engines
Seminar report on modifications for ethanol engines
 
Renewable energy for slideshare
Renewable energy for slideshareRenewable energy for slideshare
Renewable energy for slideshare
 
ethanol engine modifications
ethanol engine modificationsethanol engine modifications
ethanol engine modifications
 
taller
taller taller
taller
 
ensayo
ensayoensayo
ensayo
 
Taller 2 seño analida
Taller 2 seño analidaTaller 2 seño analida
Taller 2 seño analida
 
Jean piajet mapa
Jean piajet mapaJean piajet mapa
Jean piajet mapa
 
Dr Adrian Higson, NNFCC
Dr Adrian Higson, NNFCCDr Adrian Higson, NNFCC
Dr Adrian Higson, NNFCC
 
Oliver Vigano, Smack Biogas GmbH
Oliver Vigano, Smack Biogas GmbHOliver Vigano, Smack Biogas GmbH
Oliver Vigano, Smack Biogas GmbH
 

Similar a Diapositivas

Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
Kathe Zapatteiro
 
Aprendizaje y pensamiento critico
Aprendizaje y pensamiento criticoAprendizaje y pensamiento critico
Aprendizaje y pensamiento critico
Ricardo Izquierdo Gimenez
 
proyectos institucionales
proyectos institucionalesproyectos institucionales
proyectos institucionales
wxo
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
liskathe
 
Tipos niveles y estrategias del pensamientos
Tipos niveles  y estrategias del pensamientosTipos niveles  y estrategias del pensamientos
Tipos niveles y estrategias del pensamientos
Raquel Rincon
 
pensamiento critico.pptx
pensamiento critico.pptxpensamiento critico.pptx
pensamiento critico.pptx
erick ramirez rodriguez
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Kelly Jhoanna Cortes Mercado
 
Pensamiento
PensamientoPensamiento
Pensamiento
Carmen Rico
 
TÉCNICAS DE PENSAMIENTOS
TÉCNICAS DE PENSAMIENTOSTÉCNICAS DE PENSAMIENTOS
TÉCNICAS DE PENSAMIENTOS
luigilopez12
 
Pensamiento critico.
Pensamiento critico.Pensamiento critico.
Pensamiento critico.
Maria Laura Mendez
 
El Pensador Crítico
El Pensador CríticoEl Pensador Crítico
El Pensador Crítico
Jesús Salinas
 
Desarrollo del pensamiento
Desarrollo del pensamientoDesarrollo del pensamiento
Desarrollo del pensamiento
ProfesoraLuciani
 
Revista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paul
Revista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paulRevista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paul
Revista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paul
Yamith José Fandiño Parra
 
Pensamiento Crítico
 Pensamiento Crítico Pensamiento Crítico
Pensamiento Crítico
Adriana Paba Garcia
 
Juan diego moncada act 3 8-2
Juan diego moncada act 3 8-2Juan diego moncada act 3 8-2
Juan diego moncada act 3 8-2
UDESMATERESA
 
HABILIDADES PARA LA VIDA.pptx
HABILIDADES PARA LA VIDA.pptxHABILIDADES PARA LA VIDA.pptx
HABILIDADES PARA LA VIDA.pptx
LuisAlejandroSnGm
 
Filosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdf
Filosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdfFilosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdf
Filosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdf
EfrenHernandez41
 
El método delphi
El método delphiEl método delphi
Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6
Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6
Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6
Matita Herrera
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
Silvana Medina Terrones
 

Similar a Diapositivas (20)

Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
 
Aprendizaje y pensamiento critico
Aprendizaje y pensamiento criticoAprendizaje y pensamiento critico
Aprendizaje y pensamiento critico
 
proyectos institucionales
proyectos institucionalesproyectos institucionales
proyectos institucionales
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
 
Tipos niveles y estrategias del pensamientos
Tipos niveles  y estrategias del pensamientosTipos niveles  y estrategias del pensamientos
Tipos niveles y estrategias del pensamientos
 
pensamiento critico.pptx
pensamiento critico.pptxpensamiento critico.pptx
pensamiento critico.pptx
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Pensamiento
PensamientoPensamiento
Pensamiento
 
TÉCNICAS DE PENSAMIENTOS
TÉCNICAS DE PENSAMIENTOSTÉCNICAS DE PENSAMIENTOS
TÉCNICAS DE PENSAMIENTOS
 
Pensamiento critico.
Pensamiento critico.Pensamiento critico.
Pensamiento critico.
 
El Pensador Crítico
El Pensador CríticoEl Pensador Crítico
El Pensador Crítico
 
Desarrollo del pensamiento
Desarrollo del pensamientoDesarrollo del pensamiento
Desarrollo del pensamiento
 
Revista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paul
Revista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paulRevista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paul
Revista el educador no. 16 2008 entrevista elmer y paul
 
Pensamiento Crítico
 Pensamiento Crítico Pensamiento Crítico
Pensamiento Crítico
 
Juan diego moncada act 3 8-2
Juan diego moncada act 3 8-2Juan diego moncada act 3 8-2
Juan diego moncada act 3 8-2
 
HABILIDADES PARA LA VIDA.pptx
HABILIDADES PARA LA VIDA.pptxHABILIDADES PARA LA VIDA.pptx
HABILIDADES PARA LA VIDA.pptx
 
Filosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdf
Filosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdfFilosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdf
Filosofía Plan de Estudios hhhhhhhhh.pdf
 
El método delphi
El método delphiEl método delphi
El método delphi
 
Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6
Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6
Diapositiva, pensamiento critico, grupo 6
 
Pensamiento critico
Pensamiento criticoPensamiento critico
Pensamiento critico
 

Más de Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla

Foros de discucion y netiqueta
Foros de discucion y netiquetaForos de discucion y netiqueta
Criterios de calidad de un objeto de aprendizaje
Criterios de calidad de un objeto de aprendizajeCriterios de calidad de un objeto de aprendizaje
Criterios de calidad de un objeto de aprendizaje
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
 
Niveles del mundo de la vida
Niveles del mundo de la vidaNiveles del mundo de la vida
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 Ensayo Ensayo
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Taller 3
Taller 3Taller 3
Objetos De aprendizajereutilizables
Objetos De aprendizajereutilizablesObjetos De aprendizajereutilizables
Objetos De aprendizajereutilizables
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
 
Taller 2
Taller 2 Taller 2
Objetos de Educacion
Objetos de Educacion Objetos de Educacion
Tecnología Educativa
Tecnología Educativa Tecnología Educativa
Tecnología educativa
Tecnología educativaTecnología educativa
Ensayo
EnsayoEnsayo
Palabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOS
Palabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOSPalabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOS
Palabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOS
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
 
Artículo periodístico del español Juan Cueto
Artículo periodístico del español Juan Cueto Artículo periodístico del español Juan Cueto
Artículo periodístico del español Juan Cueto
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
 
Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)
Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)
Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
 
Taller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICION
Taller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICIONTaller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICION
Taller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICION
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
 
Ensayo
Ensayo Ensayo
Pensamiento y Lenguaje
Pensamiento y LenguajePensamiento y Lenguaje
Pensamiento Critico
Pensamiento CriticoPensamiento Critico

Más de Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla (20)

Foros de discucion y netiqueta
Foros de discucion y netiquetaForos de discucion y netiqueta
Foros de discucion y netiqueta
 
Criterios de calidad de un objeto de aprendizaje
Criterios de calidad de un objeto de aprendizajeCriterios de calidad de un objeto de aprendizaje
Criterios de calidad de un objeto de aprendizaje
 
Niveles del mundo de la vida
Niveles del mundo de la vidaNiveles del mundo de la vida
Niveles del mundo de la vida
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo
 Ensayo Ensayo
Ensayo
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Taller 3
Taller 3Taller 3
Taller 3
 
Objetos De aprendizajereutilizables
Objetos De aprendizajereutilizablesObjetos De aprendizajereutilizables
Objetos De aprendizajereutilizables
 
Taller 2
Taller 2 Taller 2
Taller 2
 
Objetos de Educacion
Objetos de Educacion Objetos de Educacion
Objetos de Educacion
 
Tecnología Educativa
Tecnología Educativa Tecnología Educativa
Tecnología Educativa
 
Tecnología educativa
Tecnología educativaTecnología educativa
Tecnología educativa
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Palabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOS
Palabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOSPalabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOS
Palabras divididas en MONEMAS, LEXEMA, PREFIJOS y SUFIJOS
 
Artículo periodístico del español Juan Cueto
Artículo periodístico del español Juan Cueto Artículo periodístico del español Juan Cueto
Artículo periodístico del español Juan Cueto
 
Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)
Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)
Lenguaje Pedagogia Y Cognicion (Adquisicion del lenguaje)
 
Taller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICION
Taller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICIONTaller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICION
Taller #3 LENGUAJE PEDAGOGIA Y COGNICION
 
Ensayo
Ensayo Ensayo
Ensayo
 
Pensamiento y Lenguaje
Pensamiento y LenguajePensamiento y Lenguaje
Pensamiento y Lenguaje
 
Pensamiento Critico
Pensamiento CriticoPensamiento Critico
Pensamiento Critico
 

Último

Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
DanielaBurgosnazario
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 

Diapositivas

  • 1. Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla Docente En Formación Dayana Esther Noguera Correa Docente Asesor Marlon Figueroa II Semestre Programa De Formación Complementaria (P.F.C) 2016-2
  • 2. Dayana Noguera El pensamiento crítico es un proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.
  • 3. Se define, desde un punto de vista práctico, como el proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar de forma efectiva, a la postura más razonable y justificada sobre un tema. Dayana Noguera
  • 4. El desarrollo del pensamiento crítico, estrechamente ligado a la expansión de conocimiento, requiere de los siguientes tres factores: 1. Tendencia a los pensamientos críticos. 2. Acceso a contenidos críticos. 3. Entornos para practicar el conocimiento crítico (en sus dos tipos, conocimiento en sí y conocimiento como instrumento para contribuir a la mejora de la vida) Dayana Noguera
  • 5. Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que no se acepte la opinión de la sociedad, teniendo así ideas individuales, se conocen los argumentos a favor y en contra y se toma una decisión propia respecto a lo que se considere verdadero o falso, aceptable o inaceptable, deseable o indeseable. Dayana Noguera
  • 6. Este pensamiento también es un pensamiento objetivo, basado en el compromiso de las propias ideas según su entorno como creencias individuales. Lo crítico enfrenta y evalúa los prejuicios sociales constantemente. Dayana Noguera
  • 7. Tener un pensamiento crítico no significa llevar la contraria a todo el mundo o no estar de acuerdo con nadie, pues esto último no sería un pensamiento crítico, sino sólo un modo simple de pensar que se limita a contrariar lo que piensen los demás. Por lo tanto un pensador crítico es capaz, humilde, tenaz, precavido, exigente. Además de tener una postura libre y abierta, por ello un pensador crítico comienza a destacarse en su medio y a ser reconocido por sus aportaciones, pero todo se conforma a lo largo del tiempo con una debida experiencia. Dayana Noguera
  • 8. El pensamiento crítico es una habilidad que todo ser humano debe desarrollar ya que tiene cualidades muy específicas y que nos ayudan a resolver problemas de una mejor manera, nos hace más analíticos, nos ayuda a saber clasificar la información en viable y no viable, nos hace más curiosos, querer saber e investigar más acerca de temas de interés Dayana Noguera
  • 9. El pensamiento crítico es una habilidad que todo ser humano debe desarrollar ya que tiene cualidades muy específicas y que nos ayudan a resolver problemas de una mejor manera, nos hace más analíticos, nos ayuda a saber clasificar la información en viable y no viable, nos hace más curiosos, querer saber e investigar más acerca de temas de interés Dayana Noguera