El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
Equipo 2 tutorías
1. Leticia Arciga Solorio
Carmen Barragán Alabarrán
Ana Guadalupe Torres Hernández
2. Maestro de inglés en educación básica, media
y superior.
Traductor e intérprete
3. COMPOSICION DE TEXTOS EN ESPAÑOL
CULTURA BRITANICA
CULTURA ESTADOUNIDENSE
INGLES ELEMENTAL
ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL INGLES
ESTUDIOS DE LA TRADUCCION
INGLES INTERMEDIO INGLES AVANZADO
INGLES INTERMEDIO ALTO
INICIACION A LA LITERATURA EN LENGUA INGLESA
INGLES PRE-INTERMEDIO LECTURA Y REDACCION DE TEXTOS ACADEMICOS EN INGLES
LITERATURA EN LENGUA INGLESA
INICIACION A LA LITERATURA EN LENGUA INGLESA
METODOS Y ENFOQUES ACTUALES EN LA ENSEÑANZA DEL INGLES
PLANEACION DE LA PRACTICA DOCENTE
SISTEMAS LINGÜISTICOS
TALLER DE TRADUCCION
ESTUDIOS DE LA TRADUCCION
4. El plan de estudio está diseñado para formar
individuos con un amplio dominio de la lengua
extranjera, preparados para desempeñarse en las
diferentes áreas laborales en donde la lengua
inglesa sea el componente principal así como en
la enseñanza de lenguas en los diferentes ámbitos
educativos y la traducción. Los egresados serán
personas críticas, propositivas, respetuosas, que
mediante el uso de las lenguas extranjeras, como
herramientas de trabajo, participen en la
construcción de una sociedad con mayores y
mejores oportunidades
5. El egresado de la licenciatura:
Utilizará métodos enfoques y técnicas de enseñanza-
aprendizaje actualizados, elaborará y o modificará programas.
Comparará y contrastará factores que influyen en el
aprendizaje de la lengua materna y la extranjera. Identificará
aspectos del proceso E-A dando solución a problemas
particulares. Seleccionará y aplicará técnicas y estrategias de
enseñanza de acuerdo al tipo de estudiante o grupo. Llevará a
cabo investigaciones sistemáticas. Impulsará en los diferentes
niveles educativos la enseñanza profesional de la lengua
inglesa. Promoverá el análisis y el cambio y/o adaptación del
proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés.
