Este documento propone un proyecto para renovar los contextos de aprendizaje a través de la creación de narrativas gráficas y virtuales. El proyecto busca favorecer la expresión, aumentar la autoestima e incorporar las nuevas tecnologías para potenciar las capacidades creativas de los alumnos. El proyecto involucrará a alumnos de escuela especial, alumnos integrados, docentes y padres en la confección de narrativas para mejorar la calidad educativa.