El documento describe un portafolio electrónico educativo. Es una aplicación que acompaña al alumno y su tutor en el proceso de adquisición de competencias. Se crea bajo criterios sumativos para evidenciar objetivos y criterios formativos para la autoevaluación y autoaprendizaje del alumno. Sirve como herramienta de ayuda en la formación del alumno al ser análoga a la práctica real, reflexiva e evaluable por el alumno, tutor y colegas. También se conoce como webfolio, portafol

1. portafolio electronico
educativo

2. ¿QUE ES ?
Es una aplicación informática que pretende
acompañar al alumno y a su Tutor en el proceso
de adquisición de competencias que debe poseer el
alumno al finalizar su período formativo.

3. El Portfolio Electrónico es más que un currículo, y se crea bajo
dos criterios:
Un criterio sumativo, por el que el Alumno va evidenciando la
consecución de determinados objetivos cualitativos o
cuantitativos.
Un criterio formativo, por el que el Alumno dirige su
autoevaluación y su autoaprendizaje, reflexionando sobre su
práctica y en su contexto, definiendo objetivos y planes
personales para su formación.

4. Es una herramienta de ayuda en el proceso de
formación del alumno:
Análoga, a la práctica real y a los procesos de aprendizaje
habituales en las unidades docentes.
Reflexiva, que implique un análisis crítico sobre el proceso de
aprendizaje y sobre la práctica del alumno.
Evaluable, tanto por el propio alumno, por el tutor y por colegas.

5. ¿COMO LO CONOCEN?
También llamado webfolio, portafolio digital y portafolio multimedia. Powers,
Thomson y Buckner (2000) consideran que el surgimiento de los portafolios
electrónicos supuso una serie de ventajas importantes, por ejemplo, aunque el
portafolio electrónico contiene el mismo material que un portafolio tradicional, el
material puede ser capturado, organizado, guardado y presentado
electrónicamente. Los elementos del portafolio electrónico pueden ser además
enlazados a otros y presentar detalles adicionales.

7. centro regional de educación normal
(cren)
maestro:Guillermo Temelo Avilés
Alumnas:Michel Nazario Rojas
Nallely Hernandez Muñoz
materia:la tecnologías informacion aplicada a los centros escolares.
grupo: 201