Aquí encontrara la evaluación del alumnado al incorporar las TIC

2. Uso de las tic y reflexión sobre la práctica:
Proceso en la
práctica docente
Reflexión sobre
su práctica
Incorporado al
proceso de E/A
Alternativas
didácticas
satisfactorias
Los cambios no
son automáticos

3. Océano de
información
Internet
Docente:
acompaña
y guía.
Actividad
gira en
torno al
alumno

4. La evaluación como un elemento
más de la actividad diaria.
En el
momento que
están
trabajando
Actividad
conjunta
•
Mayor
compromiso y
responsabilidad

5. La evaluación con las TIC
 Reduce el tiempo de exposición.
 Herramientas: paginas de internet, on- line, correo
electrónico.
 Evaluación en todo momento.
 Pocos alumnos con dificultad.
 Riego: plagio
 Simplificación de la co- evaluación.

6. Ejemplos:
 Ciudadanos de España
Blog colectivos de personas que viven en nuestro país
pero no han nacido aquí
Alumnado registrarse en el blog por correo
Obligatoria para las tareas en clases
A medida que se entregan los trabajos
eran evaluados por el alumnado y el profesor, y ver si cumplían los
requisitos.

7. FIN