El documento describe los principios del aprendizaje y la enseñanza colaborativos. Explica que los estudiantes comparten ideas e información en una comunidad, y que los profesores plantean problemas de grupo y gestionan el proceso colaborativo. También destaca que las herramientas digitales facilitan la comunicación, colaboración y construcción del conocimiento en este enfoque, aunque pueden surgir desafíos metodológicos y tecnológicos.