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ESCUCHA ACTIVA – mensajes en primera persona 
ESCUCHAR: Proceso psicológico mucho más complejo dejar de hablar e implica ATENCION, 
INTERES Y MOTIVACION 
- Tener en cuenta que existe un mundo mayor detrás de las palabras y hacer esfuerzo en 
centrarse en el mundo del otro 
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MENSAJE Contiene información CONCEPTUAL y AFECTIVA, se debe estar atento a lo que se dice 
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ATLAS FACIAL: Paul Elkman dice que existen 60 tipos de expresiones faciales, con emociones 
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¿Cómo demostramos que estamos escuchando? 
ATENCION COMO HABILIDAD 
- Mantener contacto visual: mirar para sugerir compañía, apoyo. 
- Postura relajada del cuerpo: importante mantener cierta distancia 
- Expresión facial empática y comprensiva: nunca hacer gestos exagerados, de duda o 
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- Cuidar la expresión verbal al máximo: nunca interrumpir o cambiar de tema o hablar de 
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- Saber estar en silencio con el otro: facilita la eficacia en la sinceridad del otro, el silencio 
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¿Qué elementos debemos rescatar cuando escuchamos la experiencia de alguien? 
Experiencia clave: la que genera las principales emociones que surgen de un conflicto. A esta se 
pueden asociar experiencias en cadena, x ej.: Me dijo mentiroso  me insulto, golpeo 
EMOCION: Es un fenómeno multidimensional, estados afectivos subjetivos, respuestas biológicas , 
rx fisiológicas, funcionales o fenómenos sociales. Un constructo psicológico que une 4 aspectos de 
la experiencia = COMPONENTE COGNITIVO, FISIOLOGICO, FUNCIONAL, 
SOCIAL. La emoción clave es la que podemos percibir más potente y directa en relación a la 
experiencia clave, pueden ser varias o bien una que derive en varios sentimientos Ej. 
Frustración  Pena  Rabia 
Aspectos de la emocion Contribucion Unidad de análisis 
Cognitivo subetivo Sentimientos Autoinforme 
Fisiologico Preparacion física S.Nervioso 
Funcional Dirigido a una meta Selección de respuesta 
Social Comunicación social Expresiones 
Funciones Sociales: Izard 1989 presenta listado de funciones scs de la emoción: 
- Facilita la comunicación de los estados afectivos 
- Regulan la manera en la que los otros responden a nosotros 
- Facilitan las interacciones sociales 
- Promueven la conducta prosocial 
DIFERENCIA ENTRE EMOCION Y SENTIMIENTO: la emoción es una rx afectiva breve e intensa y el 
sentimiento perdura mayormente en el tiempo, su intensidad en menor pero mas prolongada, el 
sentimiento no se acompaña de cambios corporales tan acusados. 
Conducta clave: se relaciona directamente con al experiencia, ahora existen varias conductas que 
refuerzan la experiencia clave y además responden a las emociones que nacieron en el conflicto. 
X ej.: Movimientos de brazos  tomarse la cabeza  golpear 
Indicaciones a escuchar: ser uno mismo, desde el corazón, no podemos escuchar a alguien si 
estamos cansados, si no nos interesa, si juzgamos o si queremos ser escuchados nosotros. 
Por mas que ensayemos posturas y técnicas no sirve si no hay comprensión y disposición.

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Escucha activa

  • 1. ESCUCHA ACTIVA – mensajes en primera persona ESCUCHAR: Proceso psicológico mucho más complejo dejar de hablar e implica ATENCION, INTERES Y MOTIVACION - Tener en cuenta que existe un mundo mayor detrás de las palabras y hacer esfuerzo en centrarse en el mundo del otro - Intentar hacer un vacío de si para entender, devolver al otro comprensión MENSAJE Contiene información CONCEPTUAL y AFECTIVA, se debe estar atento a lo que se dice y en el modo en que se dice ATLAS FACIAL: Paul Elkman dice que existen 60 tipos de expresiones faciales, con emociones distintas, involuntarias y universales ¿Cómo demostramos que estamos escuchando? ATENCION COMO HABILIDAD - Mantener contacto visual: mirar para sugerir compañía, apoyo. - Postura relajada del cuerpo: importante mantener cierta distancia - Expresión facial empática y comprensiva: nunca hacer gestos exagerados, de duda o distracción - Cuidar la expresión verbal al máximo: nunca interrumpir o cambiar de tema o hablar de nosotros mismos - Saber estar en silencio con el otro: facilita la eficacia en la sinceridad del otro, el silencio siempre es fértil, después de un silencio la persona está más centrada e interiorizada ¿Qué elementos debemos rescatar cuando escuchamos la experiencia de alguien? Experiencia clave: la que genera las principales emociones que surgen de un conflicto. A esta se pueden asociar experiencias en cadena, x ej.: Me dijo mentiroso  me insulto, golpeo EMOCION: Es un fenómeno multidimensional, estados afectivos subjetivos, respuestas biológicas , rx fisiológicas, funcionales o fenómenos sociales. Un constructo psicológico que une 4 aspectos de la experiencia = COMPONENTE COGNITIVO, FISIOLOGICO, FUNCIONAL, SOCIAL. La emoción clave es la que podemos percibir más potente y directa en relación a la experiencia clave, pueden ser varias o bien una que derive en varios sentimientos Ej. Frustración  Pena  Rabia Aspectos de la emocion Contribucion Unidad de análisis Cognitivo subetivo Sentimientos Autoinforme Fisiologico Preparacion física S.Nervioso Funcional Dirigido a una meta Selección de respuesta Social Comunicación social Expresiones Funciones Sociales: Izard 1989 presenta listado de funciones scs de la emoción: - Facilita la comunicación de los estados afectivos - Regulan la manera en la que los otros responden a nosotros - Facilitan las interacciones sociales - Promueven la conducta prosocial DIFERENCIA ENTRE EMOCION Y SENTIMIENTO: la emoción es una rx afectiva breve e intensa y el sentimiento perdura mayormente en el tiempo, su intensidad en menor pero mas prolongada, el sentimiento no se acompaña de cambios corporales tan acusados. Conducta clave: se relaciona directamente con al experiencia, ahora existen varias conductas que refuerzan la experiencia clave y además responden a las emociones que nacieron en el conflicto. X ej.: Movimientos de brazos  tomarse la cabeza  golpear Indicaciones a escuchar: ser uno mismo, desde el corazón, no podemos escuchar a alguien si estamos cansados, si no nos interesa, si juzgamos o si queremos ser escuchados nosotros. Por mas que ensayemos posturas y técnicas no sirve si no hay comprensión y disposición.