El documento presenta una división de la historia universal en diferentes etapas: la Edad Antigua, la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contemporánea, destacando características clave de cada período. Se enfatiza la importancia del contexto espacio-temporal para entender los procesos históricos y cómo estos han influido en el desarrollo de las sociedades. Además, se abordan las transformaciones sociales y culturales a lo largo del tiempo y sus consecuencias.

1. DIVISIÓN DE LADIVISIÓN DE LA
HISTORIAHISTORIA
EDAD DE LA HISTORIA
UNIVERSAL
Lic. Rolando Ramos Nación Área; Historia, Geografía y Economía Grado; 1º Sec.

2. Lic. Rolando Ramos Nación

3. DIVISIÓN DE LA HISTORIA
EDAD
ANTIGUA
EDAD
MEDIA
EDAD
CONTEMPORANEA
EDAD
MODERNA
SE DENOMINA
EDAD ANTIGUA
AL PERÍODO DE LA HIST.
DE LA HUMANIDADQUE
COMPRENDE DESDE LA
APARICIÓN DE LA
ESCRITURA (3000 AÑOS
A.C) Y FINALIZA CON LA
CAÍDA DEL IMPERIO
ROMANO DEL OCC. EN
PODER DE LOS BÁRBAROS
EN EL AÑO 476 D.C
SE CARACTERIZADA POR
•LA APARICIÓN DE
GRANDES CULTURAS DEL
ORIENTE
• EXISTENCIA DE CLASES
SOCIALES.
• DLLO DEL ARTE,
FILOSOFÍA Y LAS CIENCIAS.
• GRAN AUGE POR EL
PODER MILITAR.
• PERMANENTES DESEOS
DE CONQUISTA DE
TERRITORIOS AJENOS
TÉRMINO UTILIZADO
PARA REFERIRSE
AL PERÍODO DE LA HIST.
EUROPEA QUE
TRANSCURRIÓ DESDE EL
AÑO 476 D.C CON LA
CAÍDA DEL IMP. ROMANO
DE OCC., (SIGLO V),
HASTA EL SIGLO XV CON
LA CAÍDA DE
CONSTANTINOPLA EN
1453 POR LOS TURCOS
MAHOMETANOS.
TAMBIÉN SE SEÑALA
COMO FECHA DE
TÉRMINO LA INVENCIÓN
DE LA IMPRENTA EN 1455
. O EL
DESCUBRIMIENTO DE
AMÉRICA, EN 1492.
SE CARACTERIZADA POR
• EL FIN DEL SISTEMA
FEUDAL
• LA IGLESIA CATÓLICA,
DISMINUYE SU PODER
DEBIDO A LA REF.
PROTESTANTE.
TÉRMINO UTILIZADO
PARA REFERIRSE
AL PERÍODO DE LA HIST. EUROPEA
QUE COMIENZA A PARTIR DEL AÑO
1453 CON LA CAÍDA DE
CONSTANTINOPLA POR LOS
TURCOS MAHOMETANOS. Y
TERMINA EN 1789 AÑO EN ESTALLA
LA REVOLUCIÓN FRANCESA.
SE CARACTERIZADA POR
• LA INVENCIÓN DE LA IMPRENTA.
• LOS DESCUBRIMIENT. GEOGRÁFICOS.
• EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
POR CRISTÓBAL COLÓN.
• EL RENACIMIENTO,.
• LA REFORMA PROTESTANTE
• LA CONTRARREFORMA CATÓLICA.
• EL ABSOLUTISMO.
SE LE CONOCE
AL PERIODO HISTÓRICO COMPRENDIDO
DESDE 1789 CON LA REV. FRANCESA.
HASTA LA ACTUALIDAD.
ESTO COMPRENDE UN TOTAL DE 224
AÑOS, ENTRE 1789 Y 2013.
SE CARACTERIZADA POR
• LA ERA DE LAS REVOLUCIONES
• LA INDEPEND. DE LOS EE.UU.
• LA REVOLUCION FRANCESA.
• LAS GUERRAS NAPOLEÓNICAS
• LA INDEP. HISPANOAMERICANA
• LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
• ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD
• LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
• LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
• LA GUERRA FRÍA
• LA REVOLUCIÓN CHINA
• LA GUERRA DE COREA
• LA REVOLUCIÓN CUBANA
•LA GUERRA DE VIETNAM
Lic. Rolando Ramos Nación

4. Lic. Rolando Ramos Nación

5. EL ESPACIO Y EL TIEMPO EN LA HISTORIA
ESPACIO TIEMPO
ES EL CONTEXTO DONDE SE
INTERRELACIONAN LAS PERSONAS
EL SER HUMANO DEPENDIA TOTALMENTE
DE LO QUE LA NATURALEZA LE OFRECIA
PARA SOBREVIVIR
A LO LARGO DE LA HISTORIA, LOS SERES
HUMANOS HEMOS IDO DESARROLLANDO
ESTRATEGIAS QUE NOS HAN PERMITIDO
APROVECHAR LOS RECURSOS DE
NUESTRO MEDIO TRANSFORMNDOLO.
SIN EMBARGO
EN UN PRINCIPIO
PERMITE ORDENAR LA SECUENCIA DE LOS
SUCESOS, ESTABLECIENDO UN
PASADO, UN PRESENTE Y UN FUTURO.
PERMITE ENTENDER LOS PROCESOS
HISTORICOS A PARTIR DE DOS
PERSPECTIVAS.
LA DIACRONIÁ. LA SINCRONÍA
ES LA SUCESIÓN DE HECHOS
QUE ACONTECEN CON CIERTO
ORDEN.
ANALIZAR LOS CAMBIOS DE LAS
SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO Y
ENTENDER SUS CAUSAS.
IMPLICA
SIGNIFICA ESTUDIAR LOS
ACONTECIMIENTOS QUE SE
PRODUJERON EN EL MISMO
LAPSO DE TIEMPO, PERO EN
LUGARES DIFERENTES.
PARA ESTABLECER
PUNTOS DE
COMPARACIÓN
Lic. Rolando Ramos Nación

6. EL ESPACIO Y EL TIEMPO EN LA HISTORIA
ESPACIO TIEMPO
ES EL CONTEXTO DONDE SE
INTERRELACIONAN LAS PERSONAS
EL SER HUMANO DEPENDIA TOTALMENTE
DE LO QUE LA NATURALEZA LE OFRECIA
PARA SOBREVIVIR
A LO LARGO DE LA HISTORIA, LOS SERES
HUMANOS HEMOS IDO DESARROLLANDO
ESTRATEGIAS QUE NOS HAN PERMITIDO
APROVECHAR LOS RECURSOS DE
NUESTRO MEDIO TRANSFORMNDOLO.
SIN EMBARGO
EN UN PRINCIPIO
PERMITE ORDENAR LA SECUENCIA DE LOS
SUCESOS, ESTABLECIENDO UN
PASADO, UN PRESENTE Y UN FUTURO.
PERMITE ENTENDER LOS PROCESOS
HISTORICOS A PARTIR DE DOS
PERSPECTIVAS.
LA DIACRONIÁ. LA SINCRONÍA
ES LA SUCESIÓN DE HECHOS
QUE ACONTECEN CON CIERTO
ORDEN.
ANALIZAR LOS CAMBIOS DE LAS
SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO Y
ENTENDER SUS CAUSAS.
IMPLICA
SIGNIFICA ESTUDIAR LOS
ACONTECIMIENTOS QUE SE
PRODUJERON EN EL MISMO
LAPSO DE TIEMPO, PERO EN
LUGARES DIFERENTES.
PARA ESTABLECER
PUNTOS DE
COMPARACIÓN
Lic. Rolando Ramos Nación