Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Tecnología e Informática de décimo grado. Incluye las competencias y desempeños, los temas a cubrir como introducción a los algoritmos, las estrategias de evaluación como talleres escritos y prácticos y ejercicios lógicos, y las condiciones del pacto de aula como desarrollar guías y comunicarse respetuosamente.

1. ÁREA: Tecnología E Informática
GRADO: Décimo
DOCENTE: Ing. Carlos Andrés Hernández Cabrera

2. CONTENIDO
1. Competencias y desempeños
2. Tópicos generativos y metas de
comprensión
3. Estrategias de evaluación
4. Condiciones para el desarrollo
del acuerdo (Pacto de aula)

3. 1. COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS
• Tengo en cuenta principios de funcionamiento y
criterios de selección, para la utilización eficiente
y segura de artefactos, productos, servicios,
procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
Competencia 1:
• Utilizo adecuadamente herramientas
informáticas de uso común para la búsqueda y
procesamiento de la información y la
comunicación de ideas.
Desempeño 1:

4. • Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo
las soluciones teniendo en cuenta las
condiciones, restricciones y
especificaciones del problema planteado.
Competencia 2:
• Identifico las condiciones, especificaciones
y restricciones de diseño, utilizadas en una
solución tecnológica y puedo verificar su
cumplimiento.
Desempeño 2:

5. 2. TOPICOS GENERATIVOS Y
METAS DE COMPRENSIÓN
2. INTRODUCCION A LOS
ALGORITMOS.
2.1 Conceptos básicos sobre los
algoritmos.
2.2 Formas de representación de los
algoritmos.
2.1 TOPICOS GENERATIVOS

6. 2.1 METAS DE COMPRENSION
• ¿Qué aspectos permiten comprender
la definición de algoritmo?Meta
• Elabore un mapa conceptual, donde
presente los aspectos principales que
permiten comprender la definición de
algoritmo.
Desempeño
• Mapa conceptual elaborado en el
cuaderno del área.Evaluación
Meta de comprensión 1

7. META DE COMPRENSION 2
• ¿De qué formas se pueden
representar los algoritmos?Meta
• Elabora un mapa mental, donde
presente las principales formas de
representación de los algoritmos.
Desempeño
• Mapa mental elaborado en el
cuaderno del área.Evaluación

8. 3. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Taller escrito 3: Introducción a los
algoritmos.
 Se debe realizar la lectura del
documento guía.
 Se debe elaborar un glosario con
las palabras desconocidas (10
palabras)
 Se debe elaborar un resumen del
documento (3 páginas)
 Se deben realizar y presentar en
el cuaderno del área.

9. Taller práctico 2: Conceptos básicos
sobre los algoritmos
 Teniendo en cuenta el resumen
elaborado.
 Se debe elaborar un mapa
conceptual sobre los algoritmos.
 Se debe diseña un mapa mental
sobre las técnicas de
representación de los algoritmos.
 Se deben realizar y presentar en
el cuaderno del área.

10. Taller Práctico 3 – Ejercicios de
lógica II
 Se deben realizar diez (10)
ejercicios de lógica.
 Se realizan en clase.
 Se debe entregar una trabajo
escrito con los ejercicios de
lógica resueltos.
 Se califican de acuerdo a la
rubrica de evaluación.

11. Evaluación Final
 Se realiza al final del periodo
 La evaluación tiene preguntas tipo
prueba saber
 Equivale al 20% de la nota
definitiva del periodo.
 Es realizada por el docente en
cada una de las clases.

12. Auto y Co-evaluación
 Se realiza al final del periodo
 Se realiza teniendo en cuenta el
pacto de aula
 Se evalúa el comportamiento del
estudiante y el grupo.
 Equivalen al 20% de la nota
definitiva del periodo.

13. 4. PACTO DE AULA
 Desarrollar las guías de
actividades programadas para
el periodo.
 Realizar de manera completa y
correcta las actividades
planteadas en las guías de
actividades.

14.  Enviar las actividades dentro
del plazo estipulado en las
guías.
 Comunicarse (Netiqueta) de
manera correcta a través de los
deferentes canales.
 Ser respetuoso con todos y
para todo.