Preseentación en la que se expone la anatomía e histología de la conjuntiva, así como el principal problema clínico de ésta: la conjuntivitis. Se habla de las tres priciplaes causas etiológicas, bacteriana, viral y alérgica. Múltiples imagenes.
Solamente si la descargan no olviden citar, no hagan plagio. Todo trabajo requiere esfuerzo y si les gustó, no cuesta nada citar esta presentación tan sólo poniendo el link de donde la obtuvieron :D
El grupo de Rhinovirus, uno de los grupos virales que afectan al hombre de forma frecuente, causando el catarro común. Se describe sus características víricas y el cuadro patológico. Se describe además de forma breve los Enterovirus: Poliovirus, Echovirus y Coxsackie virus. Todos ellos de interés para el Médico General de primer contacto.
La piel es el órgano más grande de nuestro cuerpo. Su función es proteger el cuerpo de infecciones, pero en ocasiones, es la piel misma la que se infecta. La sintomatología asociada a las lesiones cutáneas, cómo y dónde aparecen éstas, nos ayudará con el diagnóstico etiológico de la infección. De igual forma, es importante conocer la evolución de esas lesiones, en estos casos, el tiempo, dejar evolucionar la clínica, nos ayudará al diagnóstico.
Exposición en la que se abordan los aspectos esenciales de la hemorragía de la primera mitad del embarazo, un problema de importancia por su elevada incidencia. En esta presentación encontraran puntos claves para un adecuado diagnóstico así como cuadro clínico de los principales problemas asociados: aborto, embarazo ectópico y enfermedad trofoblástica en el embarazo.
Exposición de los puntos claves de estos trastornos, acidosis respiratoria y metabólica, alcalosis respiratoria y metabólica. Incluye aspectos de fisiología y algoritmos para su manejo. Ideal para las clases universitarias.
La enfermedad renal crónica tiene una incidencia elevada en la población, razón por la cual es importante entender su patogenia, causas, clasificación, complicaciones y manejo. Estos puntos y más son expuestos en esta presentación de forma clara y sencilla. Ideal para clases en la universidad.
Los puntos fundamentales de la neumonía adquirida en la comunidad, su etiología, cuadro clínico, diagnóstico y tratamiento. Ideal para las clases en la universidad
La reciente epidemia del ébola ha provocado un interés especial en este tema. Esta presentación expone la historia, la más reciente epidemiología, la transmisión, la patogénesis, el cuadro clínico, el diagnóstico y tratamiento. Ideal para universidad y hospital. Para médicos y estudiantes.
Presentación en la que se exponen las principales causas de anemias secundarias a padecimientos no hemáticos, como lo son infecciones, neoplasias, etc. Ideal para la clase en la universidad o el hospital. Para estudiantes y médicos.
Presentación en la que se explica la etiología de la hemofilia A y B, así como el tipo de herencia, la presentación clínica, el diagnóstico, el tratamiento, y se ejemplifica con la historia de la reina Victoria y sus descendientes. Ideal para clases en la universidad o la residencia.
Descripción de las enfermedades mitocondriales. ¿Qué son? ¿Cómo se heredan? Además de tocar cuatro de las principales, LOHN, KSS, MELAS y MERRF. ideal para clases universitarias.
Breve descripción de los principales acontecimientos históricos que han llevado a la aparición de maquinas y dispositivos que funcionan como corazones humanos artificiales.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
2. ANATOMÍA
• Es una membrana mucosa transparente que
recubre la superficie interna de los párpados y
la superficie del globo ocular hasta el limbo.
• Está muy vascularizada e irrigada por las
arterias ciliar anterior y la palpebral.
• Su drenaje linfático corresponde al mismo que
los parpados, a los gánglios preauriculares y
submandibulares.
5. HISTOLOGÍA
• Epitelio escamoso no queratinizado de 5 capas
de profundidad, hay presencia de células
caliciformes en el interior de éste.
• El estroma se compone de tejido laxo muy
vascularizadoen el cual se localizan las
glandulas de Krause y de Wolfring.
• TLAC.
9. CONJUNTIVITIS BACTERIANA
AGUDA
S. pneumoniae
S. aureus
H. influenzae
M. catarrhalis
N. gonorrhoeae
N. meningitidis
• Es de inicio agudo,
usualmente bilateral, con 1 a
2 días de diferencia en cada
ojo.
• Aparece eritema, sensación
arenosa, quemazón y
secreción.
• Al despertar los párpados se
encuentran pegados.
• Pueden aparecer síntomas
sistémicos.
11. TRATAMIENTO
• Antibióticos tópicos (4 veces al día durante 1
semana).
• Antibióticos sistémicos.
• Esteroides tópicos.
• Irrigación y limpieza.
• Suspender el uso de lentes de contacto hasta
48 hrs. después de la resolución.
• Reducir el riesgo de contagio.
12. CONJUNTIVITIS POR
CHLAMYDIA EN EL ADULTO
• Es una infección oculogenital, causada por los
serotipos D-K de C. trachomatis.
• Presente en el 5 al 20% de los jovenes adultos
sexualmente activos.
• La tranmisión ocurre por autoinoculación a
partir de secreciones genitales.
• Tinen un periodo de incubación de 1 semana.
13. • La enfermedad tiene un inicio subagudo,
aparece enrojecimiento uni o bilateral y
secreción acuosa o mucopurulenta.
• Si no es tratada, puede volverse crónica y
persistir por meses.
Interrogar sobre antecedentes de
exposición sexual
15. TRATAMIENTO
• Antibióticos sistémicos, se emplea azitromicina
(1g repetida después de 1 semana).
• También suele emplearse doxiciclina (100mg dos
veces diarias durante 10 días). Otras opciones son
eritromicina, amoxicilina y ciprofloxacino.
• Se emplean antibióticos tópicos.
• Limpieza.
• Reducir el riesgo de contagio (incluida
abstinencia sexual).
16. TRACOMA
Principal causa de ceguera irreversible
prevenible en el mundo.
Asociado a la infección con los serotipos
A, B, Ba y C de C. trachomatis.
20. CONJUNTIVITIS NEONATAL
(OPHTALMIA NEONATORUM)
N. gonorrhoeae
C. trachomatis
VHS-2
H. influenzae
Estafilococos
Estreptococos
• Inflamación neonatal que se
desarrolla durante el primer
mes de vida, es la infección
neonatal más común.
• Es una entidad distinta de la
del lactante mayor.
• Generalmente se transmite de
la madre al hijo durante el
parto.
Química o congénita
21. Importante el antecedente de
preparados químicos profilacticos o
ETS en la madre. Epífora.
Encontraremos una secreción variable,
reflujo de material al presionar el saco
lagrimal, edema, vesículas y queratitis.
22. PRUEBAS DIAGNÓSTICAS
• Tinción de Gram y Giemsa para raspados
conjuntivales.
• Cultivo convencional en agar sangre o Thayer
Martin.
• Tinción de Papanicolau.
• PCR.
• Puede cultivarse el liquido de vesículas en
busca de VHS.
23. TRATAMIENTO
• Profilaxis con soluciones o pomadas (povidona
yodada 2.5%, eritromicina 0.5%, tetraciclina 1%,
nitrato de plata 1%).
• Lágrimas artificiales en caso de conjuntivitis
química.
• Para conjuntivitis leves, se emplean antibióticos
tópicos (cloranfenicol o ácido fusídico).
• Chlamydia se trata con eritromicina oral por 2
semanas, gonococo con cefalosporinas de tercera
generación y VHS con aciclovir.
24. CONJUNTIVITIS POR
ADENOVIRUS
• Puede ir desde una enfermedad subclínica leve a una
intensa inflamación con una morbilidad significativa.
Conjuntivitis folicular aguda inespecífica.
Queratoconjuntivitis epidémica.
Conjuntivitis adenovírica crónica.
Fiebre faringoconjuntival.
26. TRATAMIENTO
• El diagnóstico con pruebas de laboratorio
usualmente no es necesario.
• Es importante reducir el riesgo de
contaminación y transmisión.
• Se pueden emplear esteroides tópicos en casos
de membranas o pseudomembranas, sin
embargo pueden prolongar la resolución.
• Se emplearan antibióticos tópicos en caso de
sospechar una infección bacteriana secundaria.
27. CONJUNTIVITIS POR MOLUSCO
CONTAGIOSO
• Es una infección ocasionada por un poxvirus,
con una incidencia máxima en niños entre los
2 a 4 años.
• Se presenta con una irritación unilateral
crónica y ligera secreción.
• En casos crónicos puede aparecer pannus y
queratitis epitelial.
• Usualmente autolimitado pero puede requerir
extirpación.
Nódulo pálido, céreo y umbilicado.
29. CONJUNTIVITIS ALÉRGICA
• La conjuntivitis alérgica es una reacción de
hipersensibilidad de tipo I (inmediata),
mediada por la degranulación de las células
cebadas en respuesta a la acción de la IgE; hay
datos de un elemento de hipersensibilidad de
.tipo IV en algunas formas.
30. CONJUNTIVITIS ALÉRGICA
AGUDA
• Se presenta con picor agudo y ojos llorosos,
asociados con una intensa quemosis .
• Por lo general no se requiere tratamiento y en
pocas horas se produce un edema conjuntival a
medida que se resuelve el aumento agudo en la
permeabilidad vascular.
• Se utilizan compresas frías y una sola gota de
adrenalina al 0,1% para reducir la quemosis
extrema.
32. CONJUNTIVITIS ALÉRGICA
ESTACIONAL Y PERENNE
• Varia con la temporada y es producida por
diversos alergenos, como el polen, ácaros del
polvo, escamas de la epidermis de animales.
• Se presenta con ataques transitorios agudos o
subagudos de enrojecimiento, ojos llorosos y
picor asociados con estornudos y secreción nasal.
• Los signos que aparecen son hiperemia
conjuntival y reacción papilar relativamente leve,
quemosis variable y edema palpebral.
34. QUERATOCONJUNTIVITIS
VERNAL
• Trastorno bilateral que afecta sobre todo a
niños mayores de 5 años, en el 95% de los
casos remite hacia los 15 años.
• Frecuente en climas cálidos y secos.
palpebral
mixta
limbo
36. QUERATOCONJUNTIVITIS
ATÓPICA
• Trastorno bilateral infrecuente que afecta sobre
todo a adultos entres los 30 a 40 años y con un
largo historial de eccema.
• Tiende a ser crónica y sin tregua, con una
esperanza relativamente baja de resolución a la
larga y asociada con una morbilidad visual
significativa.
• Perenne, un número elevado de alérgenos
ambientales.