Educación y las nuevas tecnologías

1. EQUIPO 1
EDUCACIÓN Y LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS
Karen Jared Reyes Miranda
Mireya Urzúa Martínez
José Alfredo Arizmendi Juárez

2.  Vínculos entre las nuevas tecnologías y la
educación.
 Evolución de las tecnologías y su impacto en la
educación.
 Finalidad de establecer un marco histórico y
teórico.
 Modificación de los medios y la forma en que la
sociedad la consume.
 Popularización de internet en la última década.
INTRODUCCIÓN

3.  Constante evolución de la tecnología.
 Joaquín María Aguirre hace una presentación explicando la
evolución de la (Comunicación Personal 2003).
 “La palabra” aparece como el primer elemento para conservar
la información.
 “El habla” proporcionó una nueva dimensión a la interacción
humana.
 “La escritura” en principio era vehículo de almacenamiento,
que un medio de comunicación. Imprenta.
 “La imprenta y los tipos móviles” mayor alcance.
1.1.BREVES ANTECEDENTES DE LAS REVOLUCIONES
DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN.

4. CARACTERISTICAS:
 Se presenta como una estructura para correlacionar datos y
tener acceso a ellos con base en parámetros asociativos
 Emula la forma en que organizamos la información
 Puede estar ligados a varias unidades lineal o multilíneal
ELEMENTOS BASICOS:
 Nodos
 Vínculos
 Anclajes
HIPERTEXTO

5. Las nuevas tecnologías ha evolucionado en las siguientes
etapas:
 Programación, repetición y práctica
 Entrenamiento basado en computadoras (CBT) con multimedia
 Entrenamiento basado en Internet (IBT)
 E-learning
 M-learning
 Mix-learning
 Software social
RECUENTO EVOLUTIVO

6. Impactos
Converting your business from Good to Great. 6
• 1) Enseñanza de las tecnologías.
• 2) Tecnologia como medio de apoyo a contenidos.
• 3) Adaptación Sistema educativo a la nueva realidad social

7. Características
Converting your business from Good to Great. 7
• 1) Digitales.
• 2) Conectados.
• 3) Experimentales
• 4) Inmediatos
• 5) Sociales

8. ¡¡¡ GRACIAS !!!