Este documento resume la primera clase de Formación Cívica y Ética impartida por una estudiante de prácticas profesionales en una escuela primaria ubicada en un área con problemas sociales. La clase cubrió medidas de higiene personal y alimentación saludable a través de diversas actividades. Algunos alumnos tuvieron un desempeño medio, mostrando falta de claridad sobre el tema. La estudiante reconoce que debió prestar más atención a ciertos alumnos y aplicar estrategias diferenciadas