El documento presenta instrucciones para que los estudiantes elaboren normas de comportamiento para el aula. Sugiere que los estudiantes escriban individualmente las normas que creen que deben seguirse y luego las discutan en grupo para crear un conjunto de normas consensuadas. Además, propone que los estudiantes identifiquen las consecuencias de no cumplir con las normas establecidas.

1. Orientación Educativa Abona – MAT. Curso 2013-2014.
http://orientacioneducativaabona.blogspot.com
Reflexiona y opina.
Normas de aula/clase
Escribe las normas de aula que te parezca que hay que cumplir. Después
pónganlas en común con el resto de compañeros/as y elaboren un panel para
colocarla en la clase.
Intenta hablar de lo que SÍ se debe hacer, de cómo hay que comportarse. Utiliza el “NO”
lo menos posible.
ELABORAMOS LAS NORMAS DE
CLASE
¿Por qué es importante que en clase se establezcan unas normas?

2. Orientación Educativa Abona – MAT. Curso 2013-2014.
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Un vez establecidas y consensuadas las NORMAS de aula es necesario
establecer las consecuencias de no cumplirlas ¿Qué pasa si no cumples las
normas de aula?
NORMA CONSECUENCIA
Recordamos las normas del centro