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El documento presenta diferentes procesos metodológicos con sus respectivos modelos pedagógicos y didácticos. Los procesos metodológicos incluyen experiencia, reflexión y conceptualización; dominio y aplicación del conocimiento; experiencia, descubrimiento, construcción, transferencia y evaluación; determinación de conocimientos previos y sistematización de información; y modelamiento, práctica guiada e independiente y transferencia.







