La teoría de Freud se centra en dos aspectos principales: el instinto sexual y los aspectos cognitivos en la formación de la personalidad. Explica que el "Yo" se desarrolla a medida que el niño diferencia sus tendencias instintivas (necesidades) libidinales originadas en zonas erógenas del cuerpo, y relacionadas de manera específica con el objeto. La personalidad según Freud está compuesta por el Ello, el Yo y el Superyó.

1. PERSPECTIVAS TEORICAS
PROFESORA:
DELIA BARRIOS BARRIOS

2. TEORIA DE FREUD
ASPECTOS QUE VE LA TEORIA:
- Instinto sexual
- Aspectos cognoscitivos
dentro de la personalidad.

3. R.N
“YO”
RN crece, va diferenciando producto
de Tendencias Instintivas
(Necesidades)
LIBIDINALES
Se originan, ZONA CUERPO y
con MODO Específico de Relación
con el OBJETO.

4. ZONAS EROGENAS, excitación:
- PRODUCE SATISFACCION LIBIDINAL
- LA RELACION DEL SUJETO Y SU
MUNDO:
MADRE FAMILIA
NIÑO

5. COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD
“FREUD”.
●
El ello; es todo lo que está presente al nacer. Su
única función es satisfacer los instintos biológicos
innatos y tratará de hacerlo de inmediato.
●
- El yo; es el componente racional consciente de la
personalidad que refleja las capacidades para
percibir, aprender, recordar y razonar que están
surgiendo en el niño. Ya es capaz de pedir lo que
quiere (comida, etc).

6. COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD
“FREUD”.
- El superyó; es el asiento de la conciencia. Surge
entre los tres y los seis años de edad a medida que
los niños internalizan (adoptan como propios) los
valores y normas morales de sus padres.

7. COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD
“FREUD”.
- El superyó; es el asiento de la conciencia. Surge
entre los tres y los seis años de edad a medida que
los niños internalizan (adoptan como propios) los
valores y normas morales de sus padres.