La teoría humanista propone que el aprendizaje significativo y vivencial modifica la percepción de la realidad de los individuos. Define dos tipos de aprendizaje, mecanizado y significativo, y tres niveles de aprendizaje, superficial, profundo y estratégico. También identifica estilos de aprendizaje como serial y holista, y estilos cognoscitivos como dependencia e independencia, impulsivo y reflexivo, y complejidad.

1. Teoría: Autores Conceptos Limitantes
Teoría
Humanista
Propone un
aprendizaje
significativo y
vivencial y lo
define como el
proceso que
modifica la
percepción que
los individuos
tienen de la
realidad.
Carl Rogers
Rollo May
Abraham Maslow
John Dewey
Clases de aprendizaje:
 Mecanizado o
memorístico
 Significativo
Niveles de
aprendizaje:
 Superficial
 Profundo
 Estratégico
Estilos de aprendizaje:
 Serial
 Holista
Estilos cognoscitivos:
 Dependencia e
independencia
 Impulsivo y
reflexivo
 Complejidad
 Estado de ánimo
 Cantidad de los
alumnos
 Manejo de límites

2. Representaciones: