Este documento describe el enfoque sistémico para abordar fenómenos y objetos. Explica que este enfoque estudia los límites, propiedades, componentes y relaciones de un sistema como un todo. También discute las ventajas de este enfoque como proporcionar mejores estrategias de pensamiento y prepararse para el futuro. Sin embargo, señala que las personas y eventos no siempre siguen reglas lógicas y pueden escapar de soluciones rápidas.

1. Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.
Administración de Recursos Humanos.
Núcleo Valle de la Pascua. Estado Guárico.
Teorías de la
Psicología del Consumidor.
Facilitador: Integrantes:
Carmen Marin Jusbetzy Carrillo C.I 26.179.657
Julio del 2018

2. Abordaje sistémico
Concepto Es una forma de abordar o estudiar un fenómeno o un objeto como sistema, es decir, establecer sus límites, sus propiedades, sus componentes funcionando
como un todo (las relaciones entre los componentes), sus flujos de energía, materia o información, identificar subsistemas o supra sistemas, etc. No concibe
la posibilidad de explicar un elemento si no es precisamente en su relación con el todo.
Implicación Se ha trasladado al campo de la ciencia del hombre desde otros campos del conocimiento, como la Biología y la Ingeniería. No es, en realidad, un enfoque
absolutamente nuevo y original. Ya en la obra de antiguos pensadores desde Nicolas de Cusa, Paracelso, Marxs y otros (encontramos ocasionalmente
referencias).
Procedimiento
La sistematización es una actividad mental que se efectúa en el proceso de estudio, consistente en reunir en grupos los objetos y fenómenos según
determinados rasgos o principios y ordenar las materias según determinados sistemas, en los que al guardar cada una de sus partes ciertas relaciones con las
demás, forman un conjunto armónico. La sistematización se efectúa en estrecha relación con el proceso de generalización y se puede desarrollar de forma
independiente o paralelamente al proceso de clasificación. Tener conocimientos sistemáticos de un problema significa poseer una síntesis de conjunto de
todas sus partes y de los nexos que existen entre ellos, como consecuencia, los conocimientos se recuerdan bien, se conservan de manera estable y se
reconstruyen cuando haya que resolver nuevos problemas.
-Para que la actividad mental de la sistematización se desarrolle con eficacia y dé buenos resultados, es necesario atenerse a tres reglas fundamentales.
-Determinar los aspectos o principios según los cuales ha de efectuarse la sistematización.
-Sistematizar todos los objetos aislados.
-Basarse en un solo rasgo o principio determinado.
Integración de técnica
El análisis de intervención se divide en categorías que reflejan algunas de las técnicas implementadas en la terapia narrativa, siguiendo criterios
convenientemente descriptivos.
1. Identificar el discurso saturado del problema:
2. Externalización del problema:
3. Entrevistar al problema externalizado:
4. Escuchar la influencia que el problema tiene en la vida de la persona:
-Cartas terapéuticas
-Recursos literarios
-Acontecimientos extraordinarios
Ventajas
Puede utilizarse para hacer prevenciones y prepararse para el futuro. Proporciona métodos más eficaces para afrontar los problemas y mejores estrategias de
pensamiento. Acaba para siempre con la actitud de "esfuerzo permanente" o la reduce considerablemente. Es la base de un razonamiento claro y una buena
comunicación con una forma de profundizar y ampliar nuestro punto de vista .Es un instrumento fundamental para guiarse a uno mismo y dirigirse a otros
con eficacia. El Pensamiento Sistémico consiste en pensar de manera lógica! a comprender mediante el análisis! descomponiendo los sucesos en partes para
luego volver a unirlos. El Pensamiento Sistémico es opuesto al reduccionismo es decir# la idea de que algo es simplemente la suma de sus partes, una
serie de partes que no están conectadas no es un sistema! es sencillamente un montón.
Desventajas Sin embargo! no hay que olvidar que las personas! ni los acontecimientos se rigen por las reglas de la lógica no son tan fáciles de predecir o resolver como
las ecuaciones matemáticas. Se escapa a las soluciones rápidas! lógicas y ordenadas. La razón por la que el pensamiento habitual resulta insuficiente para
manejar sistemas! es que tiende a ver secuencias simples de causa y efecto! limitadas en espacio y tiempo! en lugar de una combinación de facto