Este documento describe la importancia de la alfabetización digital para ser seres autónomos y libres que pueden aprovechar las oportunidades y enfrentar las amenazas en el medio tecnológico y audiovisual. Existen dos enfoques para la alfabetización digital: modelos instructivos muy programados y acciones formativas más comunicativas y participativas, tomando en cuenta el contexto y los participantes. La alfabetización digital mejorará las capacidades cognitivas, afectivas y sociales de las personas a través de una conciencia crítica

1. ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Aprender a leer y escribir el nuevo lenguaje: medio tecnológico y audiovisual.
Finalidad: ser seres autónomos y libres, conocer retos y oportunidades, amenazas y
limites.
Existen dos formas:
• MODELOS INSTRUCTIVOS Y DISEÑADOS DE FORMA MUY
PROGRAMADA.
• ACCIONES FORMATIVA DE ESTILOS MÁS COMUNICACIONAL
Y PARTICIPATIVO.
Tener en cuenta el tipo de participantes y el contexto.
Son compatibles y aptos.
Las CuTIC llevará a la educación del hombre hacia una mejora en sus capacidades
cognitivas, afectivas y sociales; desarrollando una conciencia crítica y constructiva de la
realidad.
Requiere de una ATIC (Alfabetización el las Tecnologías en la Información y en las
Comunicaciones) y la incorporación al sistema educativo de la CMI (Competencia en el
Manejo de la Información); el cual se incorporará en todos los niveles educativos.
• Hay que desarrollar en el estudiante un proceso de enseñanza y aprendizaje
crítico, reflexivo, activo y cooperativo. Capacidades y habilidades en el manejo
de herramientas telemáticas, obtención de información, análisis