la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
La paradoja
1. La Paradoja
Karol Valero
C.I 18457341
Grupo 20 A
Prof. Marialbert Medina
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
ESCUELA DE MAESTRÍA
2. • El verdadero fundamento del liderazgo no es el poder, sino la autoridad,
que se construye sobre la base de buenas relaciones, amor, servicio y
sacrificio.
• En este sencillo relato sobre John Daily, un hombre de negocios que ha
fallado en su liderazgo como jefe, esposo y padre, aprende ciertos
principios para el liderazgo eficiente que no son nuevos, no son
complejos, ni requieren talento especial.
• Dirigir consiste, paradójicamente, en servir a los demás. Un buen líder
está pendiente de sus subordinados: atiende sus legítimas necesidades,
les ayuda a lograr sus metas y aprovecha sus capacidades al máximo.
• Comprende de 7 capítulos, los cuales representan cada uno de los días
que John estuvo en el retiro cristiano junto a Simeón, los cuales son:
Introducción
Las
Definiciones
El antiguo
paradigma
El
modelo
El
verbo
El
Entorno
La
elección
Los
resultados
3. • El inicio del libro nos narra, como Jhon Daily ha
ido llevando su vida, junto con su esposa y sus
hijos, dirigiendo una empresa, sin embargo, por
los problemas que ha presentado en el ámbito
familiar como en el empresarial y hasta con el
equipo de baseball que entrenaba, decide ir a un
retiro en un monasterio cristiano, iniciando este
encuentro con el hermano Simeón quien les dará
las mejores herramientas para llegar a ser un
Líder.
Prólogo
4. Capítulo I. Definiciones
• El arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la
consecución de objetivos en pro del bien común
Liderazgo
• La capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque
preferiría no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza.
Poder
• El arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres
debido a tu influencia personal.
Autoridad
5. Cualidades esenciales para desarrollar autoridad sobre la gente
Honrado, digno de confianza
Ejemplar
Pendiente de los demás
Comprometido
Atento
Exige responsabilidad a la gente
Trata a la gente con respeto
Capítulo I. Definiciones
6. Paradigma: patrones psicológicos, modelos, mapas que nos valen para
no perder el rumbo en la vida.
Antiguo paradigma
Presidente
General
Vicepresidente,
Coroneles
Mandos intermedios,
Capitanes y tenientes
Supervisores, Sargentos
Empleados (Asociados), Soldados rasos
(Tropa)
Cliente
Empleados (Asociados), Soldados rasos
(Tropa)
Supervisores, Sargentos
Mandos intermedios,
Capitanes y tenientes
Vicepresidente,
Coroneles
Presidente
General
Cliente
Nuevo paradigma
Capítulo II. El paradigma antiguo
7. Capítulo III. El modelo
Liderazgo
Autoridad
Servicio y
sacrificio
Amor
Voluntad
Intenciones Acciones Voluntad
Modelo de liderazgo
Amor Compromiso Liderazgo
El mayor ejemplo de
liderazgo: Jesús
8. • Mostrar
dominio de
uno mismo.
Paciencia
• Prestar
atención,
apreciar y
animar.
Afabilidad
• Ser auténtico y
sin
pretensiones ni
arrogancia.
Humildad
• Tratar a los
demás como si
fueran gente
importante.
Respeto
• Satisfacer las
necesidades de
los demás.
Generosidad
• No guardar
rencor al que
nos perjudica
Indulgencia
• Estar libre de
engaños
Honradez
• Atenerse a las
propias
elecciones.
Compromiso
Capítulo 4. El Verbo
Amor como agápe
9. Crecimiento sano en
seres humanos
Crecer Progresar
Confianza
Aceptación
Compromiso
Ambiente
Sano
Relación de amor basada en:
Capítulo 5. El Entorno
10. • Adquirieres las destrezas y
te encuentras cada vez más
a gusto con el nuevo
comportamiento o con las
nuevas técnicas
•Ya no tienes que volver
a pensar en ello.
•Eres consciente de un nuevo
comportamiento, pero aún
no has desarrollado las
destrezas necesarias.
•Desconoce el
comportamiento o hábito en
cuestión.
Inconsciente
einexperto
Consciente
einexperto.
Conscientey
experimenta
do
Inconsciente
yexperto
Capítulo 6. La elección
Etapas en el desarrollo de nuevos hábitos o destrezas
No importa lo que hayas pensado importa como hayas actuado
11. Capítulo 7. Los resultados
• En este capitulo, cada uno de los participantes expresó lo que para ellos
era lo mas relevante del retiro, y obteniendo como resultados:
• Si elegimos dar lo mejor de nosotros mismos y sacrificamos por los demás,
tendremos influencia sobre ellos. Un líder que sabe cómo influenciar a los
demás es un líder muy solicitado.
• La misión de forjarse una autoridad sirviendo a aquellos que están bajo su
responsabilidad puede dar a ese hombre, o a esa mujer, un verdadero
objetivo en esta vida. Es una misión que conlleva un propósito y un
sentido. Liderar con autoridad implica correr algún riesgo.
• Una vida disciplinada de liderazgo fundado sobre la autoridad equivale a
un ideario personal.
• El esfuerzo que se requiere para conseguir influencia, el trabajo de prestar
atención, de amar, de dar lo mejor de uno mismo por los demás, y la
disciplina que se requiere para adquirir esas nuevas destrezas y esos
nuevos comportamientos.. ¿vale la pena tanto esfuerzo?
• Hay un gran gozo en dirigir con autoridad, que consiste en servir a los
demás satisfaciendo sus legítimas necesidades.
12. • Este maravilloso libro nos enseña el significado del
liderazgo, a través de esta historia, vamos aprendiendo
que no solo es necesario ser un Líder, sino que se debe
ser un líder con autoridad y servicio, llevando a cabo
los principios fundamentales para lograr que otros nos
sigan: el amor, el respeto, la cordialidad, la humildad,
además nos enseña que debemos escuchar para poder
entender a quien estamos liderando, así, asumiendo
un compromiso con nosotros mismos y con nuestros
compañeros, lograremos trabajar en equipo, de la
mejor manera para lograr siempre los objetivos.
Opinión
13. • El liderazgo permite a través de la influencia lograr un
objetivo, no se trata solo de ser lideres dando ordenes, es
importante poner en practica los valores enseñados a lo
largo de la vida, tener la vocación y el servicio para ser un
buen ejemplo, que enseñen a sus seguidores el buen
camino, dando lo mejor de nosotros cada día,
compartiendo nuestras enseñanzas, escuchando a las
demás personas y aprendiendo de sus experiencias.
• La idea de este libro es mostrarnos que a pesar de los
problemas que tengamos, si sabemos afrontarlos,
logramos resolverlos.
• Se puede aprender a ser líder: se pueden aprender los
comportamientos y habilidades apropiadas, ponerlas en
práctica y así llegar a ser un buen líder
Conclusión