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Presentado por :
HEIDY NATALIA AVILA
NICOLÁS GUEVARA RAMÍREZ
DOCENTE
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
PSICOLOGÍA
BIOLOGÌA
BOGOTÁ D.C.
2020
 La genética es una rama de la biología que estudia
como los caracteres hereditarios se transmiten de
generación en generación.
 Es decir los genes son las unidades de
información que emplean los organismos para
transferir un carácter a la descendencia. El gen
contiene codificada las instrucciones para
sintetizar todas las proteínas de un organismo.
Estas proteínas son las que finalmente darán
lugar a todos los caracteres de un individuo
(fenotipo).
Actualmente, la Genética del
comportamiento es, sin lugar a dudas, uno
de los principales campos de investigación
psicológica. Los avances científicos
producidos en los últimos años en las
disciplinas de Genética cuantitativa y
molecular se han dado cuenta de que los
genes juegan un papel importante en la
conducta humana,
La mutación se convierte en
parte importante para la
aparición de cierto tipo de
enfermedades, en las cuales se
puede evidenciar coincidencias
entre varios genes y factores
ambientales. Muchas de las
enfermedades pertenecientes a
esta categoría son la diabetes,
la enfermedad coronaria, la
hipertensión, el cáncer y muchos
de los
trastornos psiquiátricos.
Aunque la explicación de alteraciones
genéticas en algunas enfermedades se
sospechó por el hecho de que con
frecuencia se afectan varios miembros de
la misma familia o por la alta
concordancia observada para la
enfermedad entre gemelos
monocigóticos, su análisis específico
genético sólo empezó a vislumbrarse a
principios de la década de los 80, debido
a la gran complejidad de los factores
involucrados en ellas.
En lo que se tiene conocimiento acerca de las
enfermedades genéticas, en los trastornos del
comportamiento no existe un gen único
responsable de la aparición de un enfermedad,
al contrario son diversos genes los encargados
de predisponer o conferir susceptibilidad al
individuo que los porta. Usualmente son varios
los genes que suman sus efectos, no siempre de
manera igualitaria y siempre influidos por
factores ambientales. Esto supone que las
diferencias genéticas entre las personas generan
diferentes vulnerabilidades a las enfermedades y
que no siempre los individuos susceptibles
desarrollaran la enfermedad.
Los avances científicos en Genética molecular han
permitido el conocimiento de la secuencia completa del
genoma humano.
facilitando la localización e identificación de genes, sin
embargo aún no se conoce la totalidad de proteínas
codificadas por los mismos y la relación entre éstas y el
comportamiento humano.
El avance científico en este sentido aportará marcadores de
ADN para identificar genotipos medibles, que se utilizarán
para comprender las vías que conectan los genes y la
conducta.
Hasta el momento en que se pueda descifrar cómo operan
los genes Plomin, Owen y McGuffin (2004) proponen
utilizar genotipos conocidos, especialmente los trastornos
genéticos, como modelos de estudio.
Determina, a través de estudios poblacionales (familiares, de gemelos, de
adopción y combinados), la heredabilidad1 de un carácter. Estimando (a partir
de valores fenotípicos, observables y medibles) las varianzas genéticas y
ambientales entre individuos, sin identificar genes o ambientes concretos
(Plomin et al., 2002).
Diversas investigaciones en este campo (Bouchard & Loehlin, 2001; Sullivan &
Kendler, 1999; Sullivan, Kendler, & Neale, 2003) han dado cuenta que los genes
contribuyen a la variación poblacional de caracteres psicológicos. Estudios de
adopción realizados en Finlandia (Tienari, Wynne, & Moring, 1994) y estudios
familiares realizados en Dinamarca (Kety, Wender, & Jacobsen, 1994) mostraron
claras evidencias de influencia genética en la esquizofrenia. Sin embargo, la
heredabilidad para el trastorno es del 50-60%, por lo tanto, otros factores
diferentes a los genes deben desempeñar un papel importante a la hora de
determinar el primer trimestre (Murphy, Mazzocco, Gerner, & Henry, 2006). Si
bien el fenotipo externo es muy variable, ciertos rasgos físicos presentan un
mayor índice de prevalencia poblacional, tales como: talla baja (100%),
infertilidad (99%), ausencia de la maduración puberal (96%) y cardiopatía
congénita (55%) (Ramos, 2003).
http://psiquiatria.org.co/web/wp-content/uploads/2012/07/la-genetica-y-el-
comportamiento.pdf
https://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/reader.action?docID=3206479
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Actividad 7 genetica comportamiento

  • 1. Presentado por : HEIDY NATALIA AVILA NICOLÁS GUEVARA RAMÍREZ DOCENTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS PSICOLOGÍA BIOLOGÌA BOGOTÁ D.C. 2020
  • 2.  La genética es una rama de la biología que estudia como los caracteres hereditarios se transmiten de generación en generación.  Es decir los genes son las unidades de información que emplean los organismos para transferir un carácter a la descendencia. El gen contiene codificada las instrucciones para sintetizar todas las proteínas de un organismo. Estas proteínas son las que finalmente darán lugar a todos los caracteres de un individuo (fenotipo).
  • 3. Actualmente, la Genética del comportamiento es, sin lugar a dudas, uno de los principales campos de investigación psicológica. Los avances científicos producidos en los últimos años en las disciplinas de Genética cuantitativa y molecular se han dado cuenta de que los genes juegan un papel importante en la conducta humana,
  • 4. La mutación se convierte en parte importante para la aparición de cierto tipo de enfermedades, en las cuales se puede evidenciar coincidencias entre varios genes y factores ambientales. Muchas de las enfermedades pertenecientes a esta categoría son la diabetes, la enfermedad coronaria, la hipertensión, el cáncer y muchos de los trastornos psiquiátricos. Aunque la explicación de alteraciones genéticas en algunas enfermedades se sospechó por el hecho de que con frecuencia se afectan varios miembros de la misma familia o por la alta concordancia observada para la enfermedad entre gemelos monocigóticos, su análisis específico genético sólo empezó a vislumbrarse a principios de la década de los 80, debido a la gran complejidad de los factores involucrados en ellas.
  • 5. En lo que se tiene conocimiento acerca de las enfermedades genéticas, en los trastornos del comportamiento no existe un gen único responsable de la aparición de un enfermedad, al contrario son diversos genes los encargados de predisponer o conferir susceptibilidad al individuo que los porta. Usualmente son varios los genes que suman sus efectos, no siempre de manera igualitaria y siempre influidos por factores ambientales. Esto supone que las diferencias genéticas entre las personas generan diferentes vulnerabilidades a las enfermedades y que no siempre los individuos susceptibles desarrollaran la enfermedad.
  • 6. Los avances científicos en Genética molecular han permitido el conocimiento de la secuencia completa del genoma humano. facilitando la localización e identificación de genes, sin embargo aún no se conoce la totalidad de proteínas codificadas por los mismos y la relación entre éstas y el comportamiento humano. El avance científico en este sentido aportará marcadores de ADN para identificar genotipos medibles, que se utilizarán para comprender las vías que conectan los genes y la conducta. Hasta el momento en que se pueda descifrar cómo operan los genes Plomin, Owen y McGuffin (2004) proponen utilizar genotipos conocidos, especialmente los trastornos genéticos, como modelos de estudio.
  • 7. Determina, a través de estudios poblacionales (familiares, de gemelos, de adopción y combinados), la heredabilidad1 de un carácter. Estimando (a partir de valores fenotípicos, observables y medibles) las varianzas genéticas y ambientales entre individuos, sin identificar genes o ambientes concretos (Plomin et al., 2002). Diversas investigaciones en este campo (Bouchard & Loehlin, 2001; Sullivan & Kendler, 1999; Sullivan, Kendler, & Neale, 2003) han dado cuenta que los genes contribuyen a la variación poblacional de caracteres psicológicos. Estudios de adopción realizados en Finlandia (Tienari, Wynne, & Moring, 1994) y estudios familiares realizados en Dinamarca (Kety, Wender, & Jacobsen, 1994) mostraron claras evidencias de influencia genética en la esquizofrenia. Sin embargo, la heredabilidad para el trastorno es del 50-60%, por lo tanto, otros factores diferentes a los genes deben desempeñar un papel importante a la hora de determinar el primer trimestre (Murphy, Mazzocco, Gerner, & Henry, 2006). Si bien el fenotipo externo es muy variable, ciertos rasgos físicos presentan un mayor índice de prevalencia poblacional, tales como: talla baja (100%), infertilidad (99%), ausencia de la maduración puberal (96%) y cardiopatía congénita (55%) (Ramos, 2003).