El documento compara tres métodos para el diseño de perfiles profesionales por competencias: DACUM, AMOD y SCID. El DACUM es un método rápido y de bajo costo para el análisis ocupacional basado en los procesos laborales. El AMOD es un modelo para el desarrollo de currículos de capacitación que identifica competencias a través de la participación de trabajadores. El SCID se enfoca en desarrollar el currículo de manera detallada y a bajo costo mediante un análisis de tareas ident

1. DIPLOMADO INTERNACIONAL EN DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS
Módulo N°2: Diseño de Perfiles Profesionales por Competencia
Tutora: Bettys Arenas de Ruiz
Elaborado por Gisell Ortega
CUADRO COMPARATIVO ENTRE EL DACUM, AMOD Y SCID
Criterios
Idea clave de su
definición
DACUM
AMOD
Método rápido para efectuar
a bajo costo el análisis
ocupacional.
-
Un modelo de desarrollo
del
curriculum
de
capacitación.
-
Su metologìa se basa en el
análisis de los procesos
laboral a través de los
puestos de trabajo.
-
Proceso con el que se
identifican
las
competencias.
-
Principios básicos
-
Se refiere a la relación
entre función y género.
-
La
metodología
es
altamente
participativa
desde la definición misma
de los contenidos y se
desarrolla
con
los
trabajadores
y
SCID
-
Los
expertos
pueden
describir su trabajo a través
de
las tareas de sus
colaboradores.
-
Da
importancia
a
la
-
El
SCID
(Desarrollo
Sistemático e Instruccional
de un Currículum) se
enfoca en base a una
metodología al desarrollo
el currículum presentada a
bajo costo.
-
Lleva a cabo un análisis
bastante detallado de las
tareas
que
son
identificadas a partir del
DACUM.

2. detención de los factores
que explican un desempeño
exitoso.
Pasos para aplicar
supervisores.
-
como
Evaluación
laboral.
del
familias
Se
diseñan
los
instrumentos
de
evaluación del aprendizaje.
-
Presenta
análisis
ocupacional (DACUM) ,
validándolo al seleccionar
las
tareas
para
la
capacitación.
-
Diseña la habilidad más
apropiada
para
la
capacitación.
-
Desarrolla el
competencia.
-
Opera
el
plan
de
capacitación a través de
una evaluación formativa.
-
Efectúa una evaluación
constante al analizar la
información recolectada.
La instrucción se dirige al
desarrollo y la evaluación
de cada competencia.
Permite
la
descripción El AMOD parte, como el
ocupacional
mediante
la DACUM, del principio básico de
planificación de talleres .
que
son
los
trabajadores
expertos quienes mejor pueden
- Busca mediante la interacción expresar
las
competencias
datos.
requeridas en el trabajo o
- Las funciones pueden agruparse función.
y analizarse
funciones.
-
de
desempeño
perfil
por

3. Ventajas
Se trabaja en equipo
-
Tiene bajos costo.
-
Desventajas
-
Se
realiza
rápida.
de
-
manera
-
El es un método rápido y
ágil que permite dar
respuestas a corto plazo
en materia de formación.
-
Es un método altamente
valorado para el diseño del
curriculum formativo.
-
Proporciona los materiales
didácticos, las guías de
aprendizajes y las guías
para el docente.
-
Su desempeño es muy
amplio
para
las
competencias del trabajo
en equipo.
-
Se desarrolla con poca
participación
entre
sus
asociados
Establece
una
relación
directa entre los elementos
del currículum, expresados
en la forma de un mapa
DACUM, la secuencia de
formación y la evaluación del
proceso de aprendizaje.
Se presenta de manera micro Solo se enfoca al desarrollo de
( desde el puesto de trabajo); sin las habilidades de la ocupación ,
proyectarse de
manera macro delimitando todos los procesos
(empresa).
del trabajo en equipo.