Taller : Herramientas para docentes “Prosumer” : Aprendiendo a crear sus propios recursos educativos

1. Lima, 23, 24 y 25 de octubre de 2019
Espacio para logotipos institucionales y/o redes sociales
Taller : Herramientas para docentes “Prosumer” :
Aprendiendo
a crear sus propios recursos educativos
Giannina Mendoza Huamán – Pontificia Universidad Católica del Perú
Alejandra Hernandez Velasquez – Pontificia Universidad Católica del Perú
Shirley Vanessa Hinostroza Leon – Pontificia Universidad Católica del Perú
Diana Alejandra Roman Cari – Pontificia Universidad Católica del Perú
José Alberto Llaullipoma Romaní – Pontificia Universidad Católica del Perú
FACULTAD DE
EDUCACIÓN

2. Lima, 23, 24 y 25 de octubre de 2019
www.pucp.edu.pe/mIAODi

3. Introducción / Contexto Inicial

4. Introducción / Marco teórico
Docentes Prosumer
• Un docente prosumer es aquel que no solo hace uso de los contenidos digitales
que se encuentran a disposición de la mayoría de las personas, sino que
además de ello es capaz de producir nuevos contenidos y recursos pedagógicos
para su práctica docente. Según Villanueva (2010), es una persona que es capaz
de aprovechar a fondo lo que la tecnología ofrece, pero al mismo tiempo un
generador de su propio contenido digital.
www.pucp.edu.pe/RqOPqv

6. Herramienta 1: Creación de Videos con Screencast

7. Cuadros de Control
Botón de Grabación
Marco de Grabación
Control de Micrófono
Control de pantalla y cámara web
https://screencast-o-matic.com/

8. Archivo de videos en Screencast
1.- Descargar aplicativo para la
computadora
2.- Archivos de Video

9. Herramienta 2: Creación de audios educativos
con Spreaker

11. Herramienta 3 : Crea tu propio centro virtual con
NEOLMS
https://www.neolms.com/latinoamerica

12. https://www.neolms.com/info/signup?type=school