La práctica del médico radiólogo en el siglo XXI se enfrentará a varios retos como el uso de nuevas tecnologías, cambios en la relación con los pacientes y otros médicos, y una mayor responsabilidad médico-legal. Para enfrentar estos desafíos, los radiólogos deben basarse en un sólido juicio clínico, priorizar el bienestar de los pacientes, y mantener un aprendizaje continuo. La educación médica también necesitará adaptarse para formar profesionales competentes con habilidades blandas
Dilemas eticos en Radiologia, es un analisis de los conflictos eticos en los que pueden caer los participantes de la relacion medico, radiologo, paciente y su compleja relacion entre ellos.
Esta es la charla que dí recientemente en el aula conocida de todos nosotros y al final de ella le hago un sincero reconocimiento a mi mentor, el Dr. Jose Arturo Castillo Lima.
Dilemas eticos en Radiologia, es un analisis de los conflictos eticos en los que pueden caer los participantes de la relacion medico, radiologo, paciente y su compleja relacion entre ellos.
Esta es la charla que dí recientemente en el aula conocida de todos nosotros y al final de ella le hago un sincero reconocimiento a mi mentor, el Dr. Jose Arturo Castillo Lima.
Presentación de KELITA JARA - HNERM, SPR en las Primeras Jornadas Binacionales de Proteccion Radiologica Chile - Perú realizadas en Arica (Chile) y Tacna (Perú) los días 29 y 30 de junio de 2013.
Presentación de KELITA JARA - HNERM, SPR en las Primeras Jornadas Binacionales de Proteccion Radiologica Chile - Perú realizadas en Arica (Chile) y Tacna (Perú) los días 29 y 30 de junio de 2013.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
La práctica y el ejercicio profesional del médico radiólogo en el siglo xxi
1. LA PRÁCTICA Y EL EJERCICIO
PROFESIONAL DEL MÉDICO
RADIÓLOGO EN EL SIGLO XXI.
Dr. Gaspar Alberto Motta Ramirez
radbody2013@yahoo.com.mx
UNIDAD MÉDICA DE CONSULTA EXTERNA DE LA
SECRETARÍA DE LA DEFENSA NACIONAL.
2. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
Aviso Legal:
Las imágenes contenidas en esta presentación han sido utilizadas para la ejemplificación de casos clínicos y
circunstancias coincidentes con la función de orden social, y su propósito es el de ilustrar exclusivamente
con fines educativos sin afán de comercialización y de lucro, conforme a lo regulado por la Ley Federal del
Derecho de Autor. Cualquier uso distinto puede implicar violación de derechos en contra de su autor.
Además representan única y exclusivamente la opinión del autor.
https://www.facebook.com/elradiologoamargado/
3. Objetivo:
El objetivo de la presentación electrónica es
señalar cual será la característica principal de la
práctica de médico radiólogo en el siglo XXI.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
4. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
5. En el libro de Scott Thorpe
“Como pensar como Einstein”,
se enfatiza la aseveración de
que:
“Los analfabetas del siglo XXI
no serán los que no puedan leer
y escribir, sino quienes no
puedan aprender, desaprender
y volver a aprender”
Alvin Toffler
La práctica y el ejercicio
profesional del médico
radiólogo en el siglo XXI.
6. Fuente de datos:
La utilización de la tecnología como auxiliar en
el diagnóstico y terapéutica médica tuvo su
mayor desarrollo y esplendor durante las
últimas décadas del siglo XX, debido a los
beneficios directos que la RADIOLOGÍA ofreció
al proceso salud-enfermedad, representando sin
duda uno de los campos más dinámicos de la
práctica médica.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
7. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
8. La tecnología en la radiología médica
actual, la modernización en los
sistemas de imagen y la práctica
radiológica en un mundo globalizado
se enfrentan a retos.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
9. La práctica médica en general debe estar
siempre enmarcada en un ejercicio
profesional moralmente aceptable que
procure ante todo la observancia, promoción
y respeto de los principios éticos
fundamentales de la profesión: preservación
de la vida, respeto de los derechos de los
enfermos y compasión.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
COLEGIO INTERAMERICANO DE RADIOLOGÍA, CODIGO DE ÉTICA Y DEONTOLOGIA MÉDICA
AUTOR: Dr. Andrés Peralta Cornielle, Coordinador de la Comisión de Bioética del CIR.
10. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
11. El ejercicio de la RADIOLOGÍA, a su vez,
tiene algunas especificaciones en el
contexto de este marco moral en razón de
que el paciente nos viene referido por otro
profesional de la medicina y en
consecuencia tenemos una doble obligación
moral:
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
COLEGIO INTERAMERICANO DE RADIOLOGÍA, CODIGO DE ÉTICA Y DEONTOLOGIA MÉDICA
AUTOR: Dr. Andrés Peralta Cornielle, Coordinador de la Comisión de Bioética del CIR.
12. En primer lugar el tratar al enfermo en base a los
principios éticos fundamentales de la medicina
contenidos en las normativas y guías de
organismos internacionales que orientan y
regulan el ejercicio de la especialidad, y en
segundo lugar, actuar siempre en la observancia
de los requerimiento éticos de la relación entre el
médico del paciente y el profesional de la
RADIOLOGÍA.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
COLEGIO INTERAMERICANO DE RADIOLOGÍA, CODIGO DE ÉTICA Y DEONTOLOGIA MÉDICA
AUTOR: Dr. Andrés Peralta Cornielle, Coordinador de la Comisión de Bioética del CIR.
13. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
14. Los médicos radiólogos deben hacer frente a un amplio
rango de retos educativos, que incluye la aparición de
nuevos conocimientos, las nuevas tecnologías de la
educación, el aumento de las expectativas públicas, los
nuevos derechos y demandas de los pacientes, la
especialización del saber médico, la necesidad de
formar nuevos profesionales, los cambios de los
estudiantes que se han formado con Internet y la
tendencia social hacia una mayor responsabilidad.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
Patricio M.
Papel de los departamentos y cátedras de educación médica en los centros académicos.
EDUC MED 2010; 13 (Supl 1): S1-S82
15. Si bien la tecnología facilitará el aprendizaje de la
clínica, éste solo se alcanzará como hasta hoy, con
bases anatómicas, fisiopatológicas y patológicas
adquiridas en el paciente y con la revisión crítica del
expediente clínico.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
Karchmer KS.
La educación médica para el siglo XXI: una aproximación al problema.
Ginecol Obstet Mex 2005;73:265-81
16. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
Misión
educativa
Auto-aprendizaje
Nueva orientación educativa según
los nuevos roles
Misión de investigación
Más orientados a la tecnología,
multidisciplinares, complejidad: equipos
transversales, multidisciplinares para aumentar
la creatividad y las habilidades
Misión clínica: “Troughput” rendimiento,
producción total
Reorganización de procesos
Aumento de demanda de estudios complejos y realización en menos
tiempo
TEMAS
ESTRATÉGICOS
EMERGENTES
17. Los planes de estudio de la actualidad se están basando en una serie de
características que conjuntan conocimientos, habilidades y actitudes para
lograr profesionales de alto nivel, competentes en cualquier lugar.
Por lo tanto, se busca que posean conocimientos amplios básicos y clínicos,
habilidades de comunicación y destrezas clínicas completas, pensamiento
crítico y reflexivo; que sean éticos, profesionales íntegros,
responsables; apasionados por la educación continua, sabedores del manejo
de la informática médica, y con un deseo de desarrollo y crecimiento
personal constante.
Indudablemente, para mejorar todo el proceso educativo debemos evaluar
por igual a alumnos, profesores, programas e instituciones y, dependiendo de
los resultados obtenidos, realizar las adecuaciones pertinentes.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
18. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
19. Es muy importante que el médico sea
consciente de sus deberes profesionales
para con la comunidad, estando obligado
a procurar la mayor eficacia de su trabajo
y el rendimiento óptimo de los medios que
la sociedad pone a su disposición.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
http://historico.medicosypacientes.com/noticias/2008/06/08_06_30_valores
20. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
21. Para mantener la excelencia profesional la
asistencia debe complementarse con la
formación continuada. La función del médico no
es sólo realizar tareas asistenciales; necesita
también disponer de tiempo en su jornada
laboral para la adquisición de nuevos
conocimientos y habilidades, así como para la
docencia y la investigación.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
http://historico.medicosypacientes.com/noticias/2008/06/08_06_30_valores
22. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
29 de Noviembre del 2015.
Presidente de la RSNA Dr. Ronald Arenson en su
sesión de apertura a los asistentes de la reunión.
23. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
“Radiology is going to be in great demand and we
are going to have to be ready. It’s that simple.”
“La RADIOLOGÍA va a tener una gran demanda y
deberemos estar listos. Así de simple.”
Presidente de la RSNA Dr. Ronald Arenson
“R2D2 no dice mucho; ni los médicos
radiólogos particularmente si en los
estudios TODO resulta NORMAL o
NEGATIVO
Pero cuando R2D2 o los médicos
radiólogos hablan, TODOS ESCUCHAN.
Sin embargo, nadie es perfecto: R2D2
se ha deshecho en el fuego enemigo,
mientras que los médicos radiólogos
SIEMPRE notan aquellos hallazgos
incidentales.
24. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
25. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
La inteligencia emocional ha sido propuesta como un concepto clave para
organizar las destrezas interpersonales y de comunicación en el ámbito de la
profesión médica.
La relación médico-paciente está en el centro de la práctica médica y una
buena gestión de esta relación es un objetivo hacia el que todo profesional
aspira de forma abierta.
No obstante, este ideal se ve atropellado continuamente por la velocidad de
la Medicina del siglo XXI centrada primordialmente en lo técnico, y sin
espacio ni tiempo para una comunicación efectiva con el paciente. Este
olvido de la relevancia de las habilidades de comunicación clínica tiene un
coste muy elevado en la medicina actual.
26. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
27. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
La utilización inadecuada de las pruebas de radiodiagnóstico,
de imagen y el método clínico, sobre bases no científicas,
afecta la calidad de los servicios de salud en nuestro medio, y
se identifica que los principales problemas generados son el
daño a la relación médico-paciente, la obstaculización y retraso
del diagnóstico certero, el encarecimiento de los servicios de
salud, la sobrecarga del trabajo de los médicos radiólogos y el
aprendizaje incorrecto del uso de los medios diagnóstico por los
estudiantes entre otros.
Alfonso de León AG. Utilización inadecuada de los avances científicos técnicos del laboratorio
clínico y del método clínico. Repercusión en los servicios de salud.
Rev Méd Electrón [Internet]. 2013 Jul-Ago [citado: fecha de acceso];35(4).
Disponible en:
http://www.revmatanzas.sld.cu/revista%20medica/ano%202013/vol4%202013/tema08.htm
28. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
M.C. de Maya et al.
El conocimiento de la actividad asistencial: ¿otro factor profesional relacionado con la utilización?
Atención Primaria. 2000; 25(7):497-501.
El grado de conocimiento del médico sobre su actividad
asistencial y los recursos derivados de ella es escaso e
independiente de las características profesionales de aquél.
Este es un factor que podríamos considerar como profesional,
claramente relacionado con el uso de recursos y que condiciona la
creación de estrategias de información, o quizá de formación,
hacia el grupo específico que representan los médicos radiólogos
quienes deben tener claro su compromiso sobre su actividad
asistencial y los recursos derivados de ella.
29. La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
30. Conclusiones:
Los retos que implican la utilización de tecnologías de
punta, los cambios en la relación médico-paciente y
médico-médico y la transformación en las
implicaciones médico–legales de la práctica radiológica
sólo pueden enfrentarse si se basan en un correcto
juicio clínico, en el cuidado en los aspectos humanos de
la medicina y en búsqueda permanente del mayor
beneficio para el paciente en busca de un diagnóstico
preciso y un tratamiento adecuado.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.
31. Conclusiones:
Esto debe ser un esfuerzo permanente por
parte del personal de salud
independientemente del modelo
socioeconómico en el cual el paciente
esté ubicado.
La práctica y el ejercicio profesional
del médico radiólogo en el siglo XXI.