El documento presenta el trabajo de evaluación de primer periodo de Luis Ramón López Medina, estudiante de la especialidad de matemáticas en la Escuela Normal Superior de Jalisco. Describe las lecciones aprendidas de las visitas a las escuelas sobre las diferentes formas en que los maestros enseñan dependiendo de su materia y formación. También resume las lecturas realizadas sobre la percepción de los jóvenes sobre la escuela y cómo despertar su interés en las materias. Finalmente, identifica los desafíos de enfrentar diferentes actitudes de estud

1. Gobierno del estado de Jalisco
Escuela Normal Superior de Jalisco
Nombre: Luis Ramón López Medina.
Especialidad: 2°matemáticas
Trabajo: evaluación del Primer Periodo.
Materia: Observación del Proceso escolar.
Maestro: José Gallegos Reynoso
Trabajo: Producto de Primer Periodo.

2. ¿QUÉ APRENDÍ DE LAS VISITAS?
 En las visitas me di cuenta de las diferentes formas
que los maestros trabajan con los alumnos
dependiendo de sus materias y de la forma en que
el maestro se formo.

3. ¿QUÉ APRENDÍ DE LAS LECTURAS?
 Las lecturas me dieron un amplio conocimiento de
lo que haría en las escuelas, de la percepcion que
los jóvenes tienen de estas y de cómo se puede
hacer que el joven se sienta interesado por la
materia.

4. ¿A QUÉ PROBLEMAS ME ENFRENTÉ?
 Me enfrente a ver los diferentes tipos de actitudes
de los jóvenes y el como los maestros dan sus
clases.

5. EN QUE Y COMO PUEDO MEJORAR.
 Podría mejorar tomando las formas en la que los
maestros hacen para llamar la atención de los
alumnos y el como relacionarme con ellos.