Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Nancy serrano romero1.
1. CORRIENTE/CARACTERISTICAS ESPACIO Y TIEMPO PERSONAJES
MERCANTILISTA
España,Inglaterra,Holanda,
Francia e Italia en los siglos
G.Maynes,J.Bodino,E.
Misseldeen.
FISIOCRATAS FRANCIA S.XVIII-1756 F.Kesnay A.R.Turgot
CLASICOS
Se crea en el marco general del
capitalismo en el S.XVIII Y
durante el S.XIX.
Adam Smith,Thomas
Robert Malthus y
David Ricardo.
MARXISTAS Siglos XIV Y XX
Carlos Marx,Federico
Engels y Vilich Lenin
NEOCLASICOS Europa-Siglos XIX Y XX
Stanley Jevons,Walras,
Marshall y Menger.
KEYNESIANOS Siglo XX
Maynard Keynes y R.F.
Harrod
2. VALOR O RIQUEZA¿ QUE ES? PRINCIPAL ACTIVIDAD
Se dice que es riqueza porque acumulo
metales preciosos.
Acumular metales preciosos
principalmente el oro.
Valor La agricultura
Valor Analisis Economico
Valor Es una teoria geneneral.
Valor
Desarrollar la teoria subjetiva del valor
basado en la utilidad y escasez.
Riqueza
Se centro en el analisis de las causas y
consecuencias de la demanda agregada y
sus relaciones con el nivel de empleo y de
ingresos.
3. RELACION CON EL ESTADO PRINCIPALES TEORIAS
El estado juega el papel de dar direccion y
realizacion de la politica economica.
Inclinacion nacionalista,Una balanza
comercial favorable,Una poblacion
Estuvieron de acuerdo en que la sociedad esta
regida por un orden natural.
El precio esta basado en el costo de
produccion de los articulos
manufacturados.La industria no
produce valores los transforma.Esta
a favor de un impuesto a la tierra.
Se les reconocio solo tres funciones:Administracion
de la justicia,Defensa del pais y Promover y
sostener instituciones que para la iniciativa privada
no sean lucrativas.
Su filosofia era naturalista.La
economia esta regida por una mano
invisible.Para la existencia del
hombre son necesarios los
alimentos.La pasion entre los sexos
es normal.
Era una teoria que criticaba al capitalismo.
Como teoria general el Marxismo
considera la realidad social como un
proceso continuo donde existe
conflicto entre las fuerzas de
produccion y sus relaciones.
No solo se dividieron en tres escuela sino que
tambien abordaron el mercado.
Teoria de la formacion de los
precios.Teoria del equilibrio
economico general.Establece la
diferencia entre economia pura y
economia aplicada.
Se intento dotar a las instituciones nacionales o
internacionales.Este control se ejercia mediante el
gasto presupuestario del estado. La teoria del pleno empleo.
4. Es escuela o no ?
No no es escuela.Solo eran influyentes.
Si si era escuela…
Si es escuela…
No es escuela es una teoria.
Si es escuela y son tres La
Lausana,Austriaca y la iglesia.
No es escuela.