Este documento presenta una lección sobre cómo enseñar divisiones con números de un solo dígito a niños. La lección utilizará materiales didácticos como tarjetas, imágenes y rompecabezas para explicar los pasos de la división de manera reflexiva. La actividad incluye construir un rompecabezas sobre la definición de división, explicar los pasos de una división con representaciones y la tabla de multiplicar, identificar las partes de una división, plantear y resolver un problema de división.

1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
Tema: división con números de un digito
Propósito: que los niños aprendan a realizar divisiones con un solo digito, mediante la utilización de materiales didácticos,
para analizar los diferentes procedimientos de manera reflexiva.
Materiales: tarjetas, imágenes, rompecabezas, tabla de multiplicar.
Tiempo: 50 minutos
Actividad:
1.-Se iniciará: mostrando un rompecabezas de la definición del concepto de división, en donde los alumnos tendrán que
construirlo de tal manera que al término de este pasen a pegarlo en el pizarrón
2.- se dará lectura la definición construida por todos
3.-mediante una operación con representaciones se explicara los pasos de una división, con la ayuda de la tabla de
multiplicar.
4.-se dará a conocer las partes de una división
5.-se planteara un problema con relación a lo explicado anteriormente.
6.-mediante una dinámica se dará a conocer la solución del problema ya expuesto.
7.-para finalizar se escribirá una operación en el pizarrón y así inventar un problema.