Este documento describe un caso de modelización de funciones presentado a estudiantes de pedagogía. Los estudiantes trabajaron en grupos para modelar la relación entre el número de cigarrillos fumados y las muertes por cáncer de pulmón. Tres estudiantes presentaron sus modelos: Julio usó solo dos puntos para una función lineal que no coincidía con los datos, Gerardo mejoró el modelo pero aún tenía errores, y Mariana usó un método de tanteo para aproximar los datos de mejor manera aunque le faltó formalizar su modelo