En 1822 se fundó una asociación para promover la educación primaria entre las clases bajas durante el imperio de Agustín de Iturbide. La escuela utilizaba el método Lancasteriano donde los alumnos más avanzados enseñaban a sus compañeros, permitiendo que un solo maestro educara a cientos de estudiantes. Las asignaturas incluían escritura, lectura, aritmética y doctrina cristiana.
La historia de la educación en México se refiere a los diferentes procesos educativos que se han dado a lo largo de la historia de México, los cuales dependieron de las necesidades de la sociedad, además de las herramientas y avances que se se tenían en cada contexto.
La historia de la educación en México se refiere a los diferentes procesos educativos que se han dado a lo largo de la historia de México, los cuales dependieron de las necesidades de la sociedad, además de las herramientas y avances que se se tenían en cada contexto.
esta presentacion es de una pequeña informacion sobre la historia basica de la educacion. que se fue presentando hace siglos pasados mediante la cual consiste en la actualidad
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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5. Características de la escuela Lancasteriana.
•Se utilizaba una nueva técnica pedagógica donde
los alumnos mas avanzados le enseñaban a sus
demás compañeros.
•Un solo maestro llegaba a enseñar a 200 o hasta
10000 alumnos.
7. Los niños todas las mañanas al entrar a la escuela se
formaban en una línea con sus compañeros de clase para
la inspección matutina, donde les revisaban:
•Cara.
•Manos y uñas.
•Su ropa y zapatos tenia que estar limpia.
•Sus pies sin lodo.
8.
9. En este método se comenzaba a enseñar las
letras separándolas como:
• Las fáciles (I,H,T,L,E,F).
•Las que tenían ángulos (A,W,M,N).
•Las que tenían curvas (O,U,J).
10. La importancia de la enseñanza elemental:
El sistema lancasteriano fue de suma importancia por
las características, en el se capacitaban y orientaba a
niños con capacidades sobresalientes para que estos
enseñaran a el resto del grupo.
13. Desde los inicios del porfiriato,
se dio la necesidad de formar
maestros.
En el siglo XIX se empezaron a
crear normales en la republica y
en el distrito federal.
14. En 1910 Se fundó la universidad nacional
de México, su fundador fue Justo Sierra,
pero solo fue para las clases ricas.
El 70% de la población era analfabeta
15. Ministros de educación
durante el porfiriato Justo
Sierra, José Vasconcelos,
Ignacio Baranda, trataron de
hacer algo por la educación
pero el sistema no les permito
un avance.