Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La nutrición y la alimentación son conceptos diferentes, donde la nutrición se refiere al proceso biológico por el cual las células asimilan sustancias de los alimentos y la alimentación incluye aspectos sociales y culturales relacionados con la obtención y consumo de alimentos.
2) Los adolescentes necesitan una alimentación saludable que les proporcione suficientes calorías y nutrientes para crecer sanos, evitando problemas de salud como anemia, trastornos
Mi Recurso Educativo Digital.
(Con base en la Actividad 27: Generando actividades participativas y
constructivas en el proyecto. Anexe el link o documento que contenga
la Guía 8: Creando mi recurso educativo digital).
1 La alimentación y Nutrición
2 ¿Qué es la alimentación?
3 Alimentación Balanceada
4 Consejos Para Una Buena Alimentación
4.1 Variar el Tipo de Alimentos:
4.2 Dieta a Base de Nutrientes que Contienen Hidratos de Carbono:
4.3 Coma muchas Verduras y Frutas:
4.4 Evite el Sobre Peso para que no Sufra de Obesidad:
4.5 Coma de Forma Equilibrada pero sin Eliminar Alimentos:
4.6 Problemas por Saltarse las Comidas:
4.7 Beber Mucha Agua:
5 Consecuencias de una Mala Alimentación.
La alimentación depende de los alimentos que son ingeridos y procesados por nuestro organismo. Por eso, es importante escoger sustancias sanas que proporcionen los nutrientes necesarios para vivir.
Muchas personas confunden el término de alimentación con nutrición, la diferencia radica en que el primero, se refiere al proceso general, que incluso, la naturaleza nos prevee para saciar nuestras necesidades, mientras que nutrición es una palabra que va más allá, porque incluye a cómo estos alimentos cumplen un rol fisiológico en nuestro cuerpo, es decir, el proceso que permite que el organismo lleve a cabo todas las funciones de los órganos que nos ayudan a mantenernos activos y en movimiento.
mas información: http://www.saludables7.net
Contenido:
1 La alimentación y Nutrición
2 ¿Qué es la alimentación?
3 Alimentación Balanceada
4 Consejos Para Una Buena Alimentación
4.1 Variar el Tipo de Alimentos:
4.2 Dieta a Base de Nutrientes que Contienen Hidratos de Carbono:
4.3 Coma muchas Verduras y Frutas:
4.4 Evite el Sobre Peso para que no Sufra de Obesidad:
4.5 Coma de Forma Equilibrada pero sin Eliminar Alimentos:
4.6 Problemas por Saltarse las Comidas:
4.7 Beber Mucha Agua:
5 Consecuencias de una Mala Alimentación
5.1 La mayoria de las enfermedades provienen sin duda alguna por una mala alimentación.
La alimentación depende de los alimentos que son ingeridos y procesados por nuestro organismo. Por eso, es importante escoger sustancias sanas que proporcionen los nutrientes necesarios para vivir.
Muchas personas confunden el término de alimentación con nutrición, la diferencia radica en que el primero, se refiere al proceso general, que incluso, la naturaleza nos prevee para saciar nuestras necesidades, mientras que nutrición es una palabra que va más allá, porque incluye a cómo estos alimentos cumplen un rol fisiológico en nuestro cuerpo, es decir, el proceso que permite que el organismo lleve a cabo todas las funciones de los órganos que nos ayudan a mantenernos activos y en movimiento.
La Alimentación es y sera siempre nuestro medio de soporte para una vida saludable, todo ser debe mantener un minimo de alimentos especificos para poder permanecer vivo, evidentemente este es un concepto conocido por todos pero,porque entonces tienen muchas personas problemas en los hábitos alimenticios? la razon es por mala asesoria, cuando comemos de forma desordenada comienza un desequilibrio en el desarrollo de nuestro cuerpo, cada persona necesita una dieta personalizada en cuanto a sus requerimientos, a unas les compete tener control en el sobre peso, a otras, deben mantener un peso adecuado por desnutricion, tambien es diferente para las embarazadas, por tanto, en esta guia de un articulo de la web: www.saludables7.net se explica de orma breve pero muy clara la definicion de la alimentación y sus derivados.
Sientete libre de descargar y distribuir este archivo ya que es para es aprendizaje de toda persona.
En el proceso de reproducción humana, participan dos tipos de células sexuales, o gametos. El gameto masculino, o espermatozoide, y el gameto femenino, u óvulo, se unen en el sistema reproductor femenino. Cuando un espermatozoide fertiliza (se une) a un óvulo, este óvulo fertilizado recibe el nombre de cigoto.
APRENDIZAJES FLEXIBLES
El alumno en búsqueda de sentido es el fundamento de la educación religiosa que pretende impartir nuestra acción educativa: cuándo, dónde y cómo aprender el sentido de la vida que cure la tristeza, la depresión, la derrota y pueda enfrentar una razón de vivir.
El aprendizaje flexible propuesto se propone entonces mirar las visiones religiosas que le permiten al alumno encontrar el aprecio del otro. Para ello recorreremos:
1. El espíritu del hinduismo: el dolor de la existencia
2. El sentido de la HISTORIA DE LA SALVACIÓN propio del judaísmo: el hombre del pecado, el hombre redimido por la fe, la entrega de la Torá, el gobierno de jueces y de reyes, la denuncia profética del pecado social y el anuncio de la esperanza del Mesías
3. Las cuatro verdades nobles del budismo: el dolor de existir, el deseo como fuente del sufrimiento, el nirvana como liberación y el noble camino óctuple como método de liberación
4. El kerigma cristiano: la actualización del amor de Dios en cada situación personal y social en que la cruz y la resurrección de Jesús salvan.
5. La consumación del JUICIO FINAL donde Alá congrega a sus profetas para juzgar a vivos y a muertos según su gracia: el fuego para los que negaron al hermano los bienes que Alá le ofrecía y el cielo para aquellos que sembraron la justicia, la compasión y el perdón de todo pecado.
El esfuerzo entonces apunta a combinar una serie de estrategías pedagógicas que van desde:
a. La aceptación positiva e incondicional del ser humano según la terapia de Carl Rogers de centrarse en la empatía
b. Las NIPs del alumno según Stinghouse: partir de la certeza que da el ensayo y el error sin que el alumno deba replicar los problemas y las respuestas establecidas en el texto escolar. Lo esencial del acto educativo pasa por el hecho de formular problemas independientemente de la réplica de respuestas establecidas en el currículo.
c. Un proceso abierto a la CONCIENTIZACION: participar del proceso de liberación social, económica y política del pueblo colombiano
MI PRACTICA EDUCATIVA (TENDENCIAS PEDAGOGICAS)
DOCENTE: EINAR URAN MOLINA
APRENDIZAJES FLEXIBLES
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Elaborando un recurso digital grupo 3 2
1.
2. SUB GRUPO 3-2
MARLON ROGER HUEZA ACEVEDO
SEBASTIAN MIRA ALZATE
JOAQUIN ALBERTO OSORIO OYOLA
CESAR ANDRES VANEGAS CADAVID
MIFLIN ANTONIO BECERRA QUEJADA
3. PRESENTACIÓN
Hoy en día se habla bastante de la NUTRICIÓN; de como
tener una buena alimentación, de lo bueno que es una
rutina de ejercicios, de como ayuda el tener una dieta
saludable (con los nutrientes necesarios), y, de lo
necesario que es tener un descanso adecuado (dormir lo
suficiente).Se sabe que la nutrición es necesaria para
una persona, para poder tener su cuerpo en buen estado.
Por varios años se ha creído que el significado de
alimentación es el mismo que el de nutrición, estas dos
están estrechamente ligadas, sin embargo son dos
expresiones completamente diferentes. A continuación
veremos todo lo que la nutrición abarca y porqué es
importante para uno.
4. NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN
La alimentación engloba aspectos
sociales, culturales y psicológicos
además de los biológicos, mientras la
nutrición únicamente trata un proceso
celular, por lo tanto, biológico. Cuando
hablamos de alimentación incluimos la
obtención física de alimentos, la
manera en que conseguimos los
alimentos, lo que abarca seleccionarlos,
prepararlos y consumirlos. Por otro
lado, al hablar de nutrición, se refiere
al proceso por el cual nuestra célula
toma (asimila y aprovecha) las
sustancias que se encuentran en los
alimentos. Por ello, primero es
necesario alimentarnos para que la
nutrición se lleve a cabo, para
beneficiar a nuestro organismo.
5. Características
Una alimentación adecuada es la que
cubre los requisitos de energía através
de los nutrientes como de los
carbohidratos, proteínas y grasas. Estos
requisitos energéticos están relacionados
con el gasto por la actividad física y el
gasto inducido por la dieta.
Las necesidades de
las vitaminas y minerales.
La correcta hidratación basada
en el consumo de bebidas, en
especial el agua.
La ingesta suficiente de fibra
dietética.
7. comidas saludables Consuman
con tanta frecuencia como
en familia
sea posible.
También es posible que deba ayudar al
adolescente a planear sus comidas y
refrigerios.
Es posible dietas
incluyan
que
todos
estas
los nutrientes
de moda no
que
necesitamos para crecer y permanecer
saludable. Hacer dieta puede conducir a
trastornos de alimentación, como la anorexia
y la bulimia.
8. ¿QUÉ ALIMENTOS DEBEMOS
COMER? Dependerá de su edad y nivel de
actividad.
Los varones necesitan más calorías
que las mujeres.
Frutas: Ofrezca fruta fresca, enlatada o seca en
lugar de jugo de fruta siempre que sea posible.
Como 1 vaso de jugo de futa, ensalada de frutas,
1 durazno , naranja o plátano grande, ½ taza de
fruta seca.
Verduras: Consumir de color verde oscuro, rojo
o anaranjado. Algunas verduras de color verde
oscuro son el brócoli, la espinaca, lechuga
romana y col berza. Algunas verduras de color
anaranjado y rojo son las zanahorias, batatas,
calabazas y pimientos morrones rojos.
9. DESCANSO ADECUADO
Para que tu cuerpo y mente funcionen en su
totalidad es necesario de un buen descanso. El sueño
es la clave de nuestro desempeño durante el día. Un
descanso adecuado mejora nuestra capacidad de
aprender, nuestro estado de ánimo e incluso nuestro
desempeño laboral. Mientras dormimos nuestro
cuerpo sigue trabajando, es así que se reparan los
tejidos, se fortalece el sistema inmunológico, se
disminuye el estrés, fomentando una vida sana y
activa. Aquí te presentaremos algunas pautas que te
ayudaran a tener un buen descanso.
10. Pautas / Consejos
Evita el consumo de cafeína, bebidas alcohólicas por lo menos
desde seis horas antes de dormir. Tomar un vaso de leche antes
de dormir, ya que favorece la relajación y estimula un descanso
adecuado.
Debes hacer que tu dormitorio sea un lugar agradable donde
puedas descansar. Esto incluye una temperatura adecuada, la
mayor oscuridad posible y evitar ruidos que interrumpan el
descanso.
Antes de dormir debe comer algo liviano, no es bueno dormir
con el estomagolleno ni con el estomago vacío.
El ejercicio aérobico diario, durante 15 minutos, favorece el
ciclo del sueño. Éste debe ser realizado en el día, no en la noche,
puesdificulta la relajación del cuerpo.
11. Pautas / Consejos
Trata de acostarte y levantarte siempre a la misma hora.
También se recomienda no dormir boca abajo ya que puede
dificultar la respiración e interrumpir el descanso.
Evita la siesta, para que llegues a la noche con la necesidad de
un buen descanso.
Trata de realizar un baño caliente al menos una hora antes de
ir a la cama. El cuerpo se relaja y el cambio de temperatura en
el cuerpo también provoca sueño.
Acuéstate solo cuando tengas sueño. Si no puedes dormirte,
sal de la cama, lee un libro o realiza alguna actividad
relajante. Regresa ala camacuando vuelvas atener sueño.
12.
13. En la alimentación los niños, adolescentes y
adultos deben comer saludablemente al horario
adecuado con los alimentos correspondientes
paraevitar lasde enfermedades.
No alimentarse en exceso con frituras ya que
dañannuestro organismo.
Una dietaadecuadaesbuenoparael organismo.
Trescomidasaldíaesmínimoparauna persona.
El ejerciciomatutino ayuda ala buenadigestión
delos alimentos.
14. No tomarcafé,ni dormirporlastardesparaquea la
horadeacostarsetengas sueño.
Dormir como mínimo ocho horas o más, con ese
tiempo el cuerpo estará descansado, por lo tanto
podrá rendir bien durante el día y así obtener mejores
resultados.
Acuéstate sólo cuando tengas sueño, en caso de que
no lo tengas lee un libro, o, toma una taza de té
caliente,lalechetambién sirve.
Recordar que para los niños es malo el desvelarse, ya
que ellos están en desarrollo, por lo tanto necesitan
más recuperar esas energías que perdieron durante el
día.
15.
16. Lasfrutasy verdurassonalimentosespecialmenteeficacesenverano
dadasualtacomposiciónenunodeloselementosmásnecesarioscon el
aumento de las temperaturas, el agua. Una dieta en la que se
contemplenestosalimentosfacilitalarehidratación.
Frutas, verduras y hortalizas, nos proporcionan además una gran
cantidad de sustancias antioxidantes que combaten eficazmente la
acción de los radicales libres, favoreciendo la ralentización de la
degradación denuestro organismo y en consecuencia previniendo la
aparición de diversas enfermedades asociadas a la degeneración
celular.
Los adolescentes necesitan de una buena alimentación para crecer
sanosy fuertes.
17. Lasdietasextremasnosonrecomendablesenlaspersonasyaque
generan enfermedades como bulimia, gastritis, úlceras,
anorexia,etc.
El balancear los alimentos es necesario para obtener los
nutrientesnecesarios. El comerenfamiliay ayudarseentresien
la creacióndehorarios adecuadospara comeresbueno, yaque
esofortalecenuestroorganismo y noshacemásfuertes.
El descanso esnecesario para todos , ya que esopermite que el
cuerpo descanse y recupere sus fuerzas para realizar después
algunaactividad.
El dormir adecuadamente es bueno ya que mejora nuestro
aprendizaje,y, desempeñoduranteeldía.
El descansoadecuadoesnecesarioyaqueelsueñosuficienteesla
basedenuestroestadodeánimo,evitaelestrés,y noshacesentir
mejor.