1. Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: de 19 al 23 de
octubre del 2020
AÑO Y SECCIÓN:
3ERO “A”
Autora de las diapositivas: Felicitas Espino basada en
Reflexión sobre nuestro aprendizaje de Aprendo en casa
AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
“¿Por qué debemos cuidar nuestra salud integral?”
Imagen extraída de internet
2. PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
“¿Por qué debemos cuidar nuestra salud integral?”
Competencia:
Lee y escribe diversos tipos de texto en su lengua
materna
Imágenes extraídas de
Internet
Propósito: Reflexionarás y organizarás información
sobre la importancia de la actividad física para la
salud de las y los adolescentes.
Escribirás y sustentarás dos ideas que podrías
proponer para lograr alcanzar la meta al 2030,
planteada en la Asamblea de la Salud, con relación a
lograr disminuir la actividad física insuficiente en las
y los adolescentes (borrador)
SALUDO E INDICACIONES
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante
aventura de ser autor o autora de tu propio
organizador y propuestas sustentadas
Evidencia: Organizador, resumen y dos
propuestas sustentadas para aumentar la
actividad física en las y los adolescentes
4. Respóndete de manera verbal estas preguntas
1. ¿Qué entiendes por salud?
¿Qué acciones realizas para cuidar tu salud?
Un nuevo estudio dirigido por la OMS indica que la mayoría de los
adolescentes del mundo no realizan suficiente actividad física, y que
eso pone en peligro su salud actual y futura
2. Lee el siguiente este título y responde las preguntas de manera
verbal
Responde en forma verbal: (pero hazlo, si no lo haces te engañas a ti
misma o a ti mismo)
✓ ¿De qué tratará el texto?
✓ En la siguiente diapositiva te muestro el texto completo.
✓ Allí realiza una inspección global del texto:
✓ ¿Cuántos párrafos tiene?
✓ ¿Tiene subtítulos?
✓ ¿Es un texto continuo o discontinuo? ¿Por qué?
✓ ¿Qué tipo de texto es? ¿Es argumentativo o expositivo? ¿Por qué?
7. 1. ¿Por qué las y los adolescentes realizan actividad física insuficiente?
2. ¿Cuáles crees que sean las causas?
3. ¿Qué propones para revertir esta situación de las y los adolescentes?
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno o portafolio
En esta experiencia, tu reto será:
✓ Escribir propuestas para revertir la situación actual de las y los adolescentes con respecto
de la actividad física insuficiente.
✓ Para lograr alcanzar el reto planteado en esta semana, leerás y reflexionarás sobre la
importancia de realizar actividad física en la adolescencia y la próxima semana escribirás
un texto con propuestas para revertir esta situación.
Los criterios con los que tu texto deberá cumplir son:
✓ Presenta el tema, subtemas y las ideas principales ordenadas y jerarquizadas.
✓ El texto presenta el propósito y se adecúa a los destinatarios seleccionados.
✓ Sustenta ideas basadas en tus experiencias y a la información que el texto
presenta.
✓ Las propuestas son concretas y presentan cómo enfrentar y revertir la insuficiente
actividad física de las y los adolescentes.
8. Responde las preguntas en tu cuaderno o portafolio:
1. ¿Cuáles son las razones por las que se deben adoptar medidas
urgentes para incrementar la actividad física de los adolescentes?
2. ¿Cuáles son los beneficios que aporta a la salud un estilo de vida
físicamente activo?
3. ¿Qué tipos de actividad física se tuvieron en cuenta en la evaluación
que se realizó para este estudio?
4. ¿Estás de acuerdo con las recomendaciones que se presentan para
elevar el nivel de actividad física de los adolescentes? ¿Crees que de
implementarse tendrán el resultado esperado?
Inicia la lectura en profundidad, detente en cada párrafo e identifica el
subtema y la idea principal.
✓ Recuerda que el subtema responde a la pregunta: ¿de qué trata este
párrafo?
✓ Para la idea principal: ¿qué es lo más importante que se dice sobre el
subtema?
✓ Para el tema: ¿de qué trata el texto?
