Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Asesoría para el uso de las TIC en la formación GUÍA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD N. 2 Taller

1. Asesoría para el uso de las TIC
en la formación
GUÍA DE APRENDIZAJE:
ACTIVIDAD N. 2

2. Nombre de la Actividad: Taller
Descripción en detalle:
1.Escoja una de las siguientes 3 opciones para
realizar su actividad.
Tenga en cuenta que el producto que debe elaborar
se apoyará en la opción escogida

3. Opción 3 (Situación problemática):
Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada
uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales
y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido
dichos recursos, se percatan de que los profesores no están
aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos
del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por
medio de la plataforma Moodle sobre el manejo
pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin
embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los
directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria,
la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el
curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con
la institución.

4. REFLEXION
Se observa que el binomio conformado por los Profesores
– Tecnología no esta sincronizado es decir sus resultados
no son los esperados en el aula de clases por situaciones
que se deben explorar debido a que se les dicto una
capacitación en el manejo de la nueva tecnología y se
aprecia ausencia de educadores a la capacitación por lo
que se tiene que buscar la causa/raíz al problema.
Considero la ejecución de una mesa redonda entre los
educadores para saber que ocurre y tomar los correctivos
necesarios porque si ellos fallan en la capacitación de la
herramienta tecnológica la inversión hecha se convertirá
solo en basura.

5. Resultado del Test de
Inteligencias Múltiples
A continuación se muestra un gráfico con la puntuación
obtenida en cada una de las inteligencias analizadas
(Lingüística, Lógico - Matemática, Visual - Espacial,
Kinestésica o Corporal-cinética, Musical, Interpersonal,
Intrapersonal y Naturalista).

6. Resultado del Test de
Inteligencias Múltiples
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 100%
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 100%
INTELIGENCIA KINESTÉSICA 100%
INTELIGENCIA MATEMÁTICA 100%
INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL 100%
INTELIGENCIA NATURALISTA 87.5%
INTELIGENCIA INTERPERSONAL 87.5%
INTELIGENCIA MUSICAL 37.5%