4.2

1. GUIÓN DE CONTENIDOS
Etapas y fases del diseño-producción didáctica de los medios TIC
Fases:
1. Análisis de la situación como: Selección de los contenidos, identificación y
concreción de los receptores, determinación del medio o los medios en el cual
se concretará el mensaje, definición de los objetivos que se pretenden
alcanzar, identificación de las destrezas didácticas a emplear, revisión de
materiales similares producidos anteriormente, delimitación del equipo humano
y técnico necesario y disponible para su realización, determinación de los
materiales complementarios que acompañarán al medio TIC y conexión que se
establecerá entre ellos…
2. Especificación del plan y temporalización que nos permite saber la dificultad en
tiempo de la realización del medio y adoptar las decisiones oportunas.
3. Recoger documentación para la producción del medio. La revisión no debe
centrarse exclusivamente en el terreno de los contenidos que se presentarán
por el medio, sino debe alcanzar a otros componentes como los sonidos y las
imágenes que sobre la temática se encuentren ya producidos.
4. Guionización o concreción del producto, en ella se toman las decisiones
creativas que repercutirán sobre la calidad del medio. Podemos definir dos
tipos de guiones: literario y técnico, el guión literario pretende recoger en
detalle la información que será transmitida por el medio.