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SEMIOLOGÍA
MSc. MC. Juan Rodrigo Tuesta Nole
Médico Geriatra – Auditor Médico
CMP N° 56120 – RNE N° 30248 – RNA N° A06409
¿QUÉ ES LA SEMIOLOGÍA?
• Ciencia que estudia los síntomas y signos de las
enfermedades, para, mediante su organización
en síndromes.
• Información obtenida durante la confección de la Historia
Clínica (interrogatorio y examen físico) en la entrevista
médica.
• El método de trabajo aplicado se conoce como método
clínico.
OBJETIVOS DE LA SEMIOLOGÍA:
✔Conocer las manifestaciones de la enfermedad.
✔Llegar al diagnóstico.
GENERALIDADES:
• SIGNOS: Son manifestaciones objetivas, físicas o químicas
que se reconocen al examinar al enfermo.
• SÍNTOMAS: Son los trastornos subjetivos que el paciente
experimenta, y cuyo conocimiento llega sobre todo por
medio del interrogatorio.
• SÍNDROME: Serie de signos y síntomas. Se encuentran
entrelazados genética, etiológica o patogénicamente.
• SIGNO PATOGNOMÓNICO O PATOGNÓSTICO: Demuestra
de una manera absoluta la existencia de una enfermedad.
• DIAGNOSTICO: Consiste en la identificación de una
enfermedad para deducir su pronostico e indicación
terapéutica.
• CATAMNESIS: Conjunto de datos que pueden suministrarse
de un enfermo una vez concluido su estudio y tratamiento.
INTERROGATORIO:
• Primer acto medico
• Contacto interpersonal
• “Una buena anamnesis representa la mitad del diagnostico”
(Komer)
• “Para el diagnostico, una hora de cuidadoso interrogatorio
vale más que diez horas de exploración”
• “La anamnesis es la base fundamental e insustituible del
diagnostico”
• La relación medico y enfermo se desarrolla como un acto
cerrado en el espacio y en el tiempo.
RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE:
DEFINICIÓN:
• Interacción establecida entre el médico y el paciente
• Piedra angular de la práctica médica y por lo tanto de la
ética médica
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
Manual de ética medica, el medico y el paciente; cap II: 36.
Rodríguez M. Relación Medico paciente. Ciencias Medicas. 2008
Enfermo Médico Relación Médico-
Paciente
FINALIDAD:
• Devolverle la salud
• Aliviar su padecimiento
• Prevenir la enfermedad
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
Rodríguez M. Relación Medico paciente. Ciencias Medicas. 2008
CARACTERÍSTICAS:
Según Hipócrates estos son las principales características:
1. Conocimientos.
2. Sabiduría.
3. Humanidad.
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
Laín Entralgo P. El médico y el enfermo. Madrid: Ediciones Guadarrama; 1969.
Manual de ética medica, el medico y el paciente; cap II: 36.
ETAPAS:
1. Recepción
1. Identificación
1. Interrogatorio
Rodríguez H. La relación médico-paciente. Rev Cubana Salud Pública. 2006:32(4).
CONDUCTAS:
Paciente
• Búsqueda de ayuda
• Temor o ansiedad
Médico
• Saludo afable y respetuoso
• Trato amable
• Atención
• Ajuste de la comunicación
del médico al nivel del
paciente
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
CÓDIGO DE ÉTICA Y DEONTOLOGÍA. COLEGIO MÉDICO DEL PERÚ. 2019
FENÓMENOS PSICOLÓGICOS:
• Transferencias
• Empatía
• Resistencia
• Contra transferencia
• “Rapport”: mutua confianza y respeto
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
PROBLEMÁTICAS:
• Superioridad del médico
• Beneficiar o complacer
• Formal o informal
• Comercialización de la atención medica
• Desarrollo tecnológico
• Falta de comunicación bilateral
• Separa la enfermedad de la persona
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KAPLAN, H. I., SADOCK, B. J. Sinopsis de psiquiatría. 8ª edición. Madrid: Panamericana - Williams & Wilkins, 1999.
Bernal L. LA PROBLEMÁTICA ACTUAL EN LA RELACIÓN MÉDICOPACIENTE: UNA VISIÓN REDUCCIONISTA VS. UNA VISIÓN INTEGRADORA. Rev Salud Publica Nutr. 2005;6(3)
Rodríguez H. La relación médico-paciente. Rev Cubana Salud Pública. 2006:32(4).
¿CÓMO SE ESTABLECE LA PRÁCTICA?
• Brinde calidez (tenga buen humor)
• Descubra las razones de la visita
• Examine al paciente
• Discuta sus hallazgos
• Establezca un plan de tratamiento
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
Rivera-Cisneros AE, et al. Estudio exploratorio sobre la enseñanza de la comunicación humana asociado a la práctica médica. Cir y Cir 2010;71(3):210-6.
COMUNICACIÓN:
• Comunicación: Verbal, No verbal
• Habilidades comunicativas
• Lenguaje: claro, conciso y sencillo
• Conocimiento técnico + C. teórico + RMP = Éxito
Diagnostico y Terapéutico
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
TIPOS DE RELACIÓN:
• Relación activo-pasiva
• Relación de cooperación guiada
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Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
MODELOS:
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
Emanuel EJ, Emanuel LL. Cuatro modelos de la relación médico paciente. En: Couceiro A. (editora). Bioética para Clínicos. Madrid: ed. Triacastela; 1999:109–26.
IMPORTANCIA DE UNA BUENA RMP:
• Mejores cuidados
• Mejores Resultados
• Evita intervenciones innecesarias
• Evita la presencia de eventos adversos
• Previene incomprensiones, errores y conflictos
• Es la mejor prevención de la mala praxis
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE EN LA
ACTUALIDAD:
Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
(Enfermedad/
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COMO MEJORAR LA RMP:
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Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564

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Semiología

  • 1. SEMIOLOGÍA MSc. MC. Juan Rodrigo Tuesta Nole Médico Geriatra – Auditor Médico CMP N° 56120 – RNE N° 30248 – RNA N° A06409
  • 2. ¿QUÉ ES LA SEMIOLOGÍA? • Ciencia que estudia los síntomas y signos de las enfermedades, para, mediante su organización en síndromes. • Información obtenida durante la confección de la Historia Clínica (interrogatorio y examen físico) en la entrevista médica. • El método de trabajo aplicado se conoce como método clínico.
  • 3. OBJETIVOS DE LA SEMIOLOGÍA: ✔Conocer las manifestaciones de la enfermedad. ✔Llegar al diagnóstico.
  • 4. GENERALIDADES: • SIGNOS: Son manifestaciones objetivas, físicas o químicas que se reconocen al examinar al enfermo. • SÍNTOMAS: Son los trastornos subjetivos que el paciente experimenta, y cuyo conocimiento llega sobre todo por medio del interrogatorio. • SÍNDROME: Serie de signos y síntomas. Se encuentran entrelazados genética, etiológica o patogénicamente. • SIGNO PATOGNOMÓNICO O PATOGNÓSTICO: Demuestra de una manera absoluta la existencia de una enfermedad.
  • 5. • DIAGNOSTICO: Consiste en la identificación de una enfermedad para deducir su pronostico e indicación terapéutica. • CATAMNESIS: Conjunto de datos que pueden suministrarse de un enfermo una vez concluido su estudio y tratamiento.
  • 6. INTERROGATORIO: • Primer acto medico • Contacto interpersonal • “Una buena anamnesis representa la mitad del diagnostico” (Komer) • “Para el diagnostico, una hora de cuidadoso interrogatorio vale más que diez horas de exploración” • “La anamnesis es la base fundamental e insustituible del diagnostico”
  • 7. • La relación medico y enfermo se desarrolla como un acto cerrado en el espacio y en el tiempo.
  • 9. DEFINICIÓN: • Interacción establecida entre el médico y el paciente • Piedra angular de la práctica médica y por lo tanto de la ética médica Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 Manual de ética medica, el medico y el paciente; cap II: 36. Rodríguez M. Relación Medico paciente. Ciencias Medicas. 2008 Enfermo Médico Relación Médico- Paciente
  • 10. FINALIDAD: • Devolverle la salud • Aliviar su padecimiento • Prevenir la enfermedad Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 Rodríguez M. Relación Medico paciente. Ciencias Medicas. 2008
  • 11. CARACTERÍSTICAS: Según Hipócrates estos son las principales características: 1. Conocimientos. 2. Sabiduría. 3. Humanidad. Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 Laín Entralgo P. El médico y el enfermo. Madrid: Ediciones Guadarrama; 1969. Manual de ética medica, el medico y el paciente; cap II: 36.
  • 12. ETAPAS: 1. Recepción 1. Identificación 1. Interrogatorio Rodríguez H. La relación médico-paciente. Rev Cubana Salud Pública. 2006:32(4).
  • 13. CONDUCTAS: Paciente • Búsqueda de ayuda • Temor o ansiedad Médico • Saludo afable y respetuoso • Trato amable • Atención • Ajuste de la comunicación del médico al nivel del paciente Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 CÓDIGO DE ÉTICA Y DEONTOLOGÍA. COLEGIO MÉDICO DEL PERÚ. 2019
  • 14. FENÓMENOS PSICOLÓGICOS: • Transferencias • Empatía • Resistencia • Contra transferencia • “Rapport”: mutua confianza y respeto Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
  • 15. PROBLEMÁTICAS: • Superioridad del médico • Beneficiar o complacer • Formal o informal • Comercialización de la atención medica • Desarrollo tecnológico • Falta de comunicación bilateral • Separa la enfermedad de la persona Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 KAPLAN, H. I., SADOCK, B. J. Sinopsis de psiquiatría. 8ª edición. Madrid: Panamericana - Williams & Wilkins, 1999. Bernal L. LA PROBLEMÁTICA ACTUAL EN LA RELACIÓN MÉDICOPACIENTE: UNA VISIÓN REDUCCIONISTA VS. UNA VISIÓN INTEGRADORA. Rev Salud Publica Nutr. 2005;6(3) Rodríguez H. La relación médico-paciente. Rev Cubana Salud Pública. 2006:32(4).
  • 16. ¿CÓMO SE ESTABLECE LA PRÁCTICA? • Brinde calidez (tenga buen humor) • Descubra las razones de la visita • Examine al paciente • Discuta sus hallazgos • Establezca un plan de tratamiento Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 Rivera-Cisneros AE, et al. Estudio exploratorio sobre la enseñanza de la comunicación humana asociado a la práctica médica. Cir y Cir 2010;71(3):210-6.
  • 17. COMUNICACIÓN: • Comunicación: Verbal, No verbal • Habilidades comunicativas • Lenguaje: claro, conciso y sencillo • Conocimiento técnico + C. teórico + RMP = Éxito Diagnostico y Terapéutico Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
  • 18. TIPOS DE RELACIÓN: • Relación activo-pasiva • Relación de cooperación guiada • Relación de participación mutua Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
  • 19. MODELOS: Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 Emanuel EJ, Emanuel LL. Cuatro modelos de la relación médico paciente. En: Couceiro A. (editora). Bioética para Clínicos. Madrid: ed. Triacastela; 1999:109–26.
  • 20. IMPORTANCIA DE UNA BUENA RMP: • Mejores cuidados • Mejores Resultados • Evita intervenciones innecesarias • Evita la presencia de eventos adversos • Previene incomprensiones, errores y conflictos • Es la mejor prevención de la mala praxis Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564
  • 21. RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE EN LA ACTUALIDAD: Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564 (Enfermedad/ Medios Dx. Y Terap.)
  • 22. COMO MEJORAR LA RMP: • “Descender” a nivel del paciente • Estar genuinamente interesados • Creer al paciente como narrador de sus dolencias • Ser sensible al estado de los pacientes • Monitorear los términos que utiliza • Explicar sus actos mientras se examina • Comprometer al paciente en la toma de decisiones Mendoza A. La relación médico paciente: consideraciones bioéticas. Rev Peru Ginecol Obstet. 2017;63(4):555-564