Tema I
El Plano Coordenado
      Precálculo
Objetivos
• Localizar puntos en el plano coordenado.
• Crear un diagrama de puntos y una gráfica de línea de
  un conjunto de datos.
• Determinar la distancia entre dos puntos en el plano.
• Encontrar el punto medio de un segmento.
• Entender la relación entre ecuaciones y sus gráficas.
• Encontrar los interceptos de una gráfica.
• Encontrar la ecuación de un círculo.
• Identificar ecuaciones cuyas gráficas son círculos.
Plano Cartesiano
                           y
                      4
                      3
 CUADRANTE II                  CUADRANTE I
                      2
                                   origen
                      1
                                                    x
-4   -3   -2     -1            1      2     3   4
                      -1
                      -2
 CUADRANTE III                 CUADRANTE IV
                      -3
                      -4
Plano Cartesiano
Da las coordenadas de los puntos marcados en el siguiente plano cartesiano.
                                          y
                                     4
                                                  A
                                     3
                                 E   2
                                     1
                          C                                           x
            -4     -3    -2     -1            1       2   3       4
                                     -1   D
                                     -2
                                                              B
                                     -3
                                     -4
Plano Cartesiano
• La siguiente tabla, del Departamento de Educación de EEUU
  muestra el máximo otorgado en Beca Pell para estudiantes
  universitarios en diferentes años.
           Año           1990   1992        1994      1996         1998   2000    2002        2004
       Cantidad          2300   2400        2300      2470         3000   3300    4000        4050

  Utilizando esta información dibuja un diagrama de puntos y
  una gráfica de línea.
       y                                                   y

  40                                                  40

  30                                                  30

  20                                                  20

  10                                                  10

                                                  x                                                 x

           2     4   6      8   10     12    14                2     4    6   8   10     12    14
La Fórmula de Distancia

 La distancia entre los puntos  x1 , y1  y  x2 , y2  es

                 d    x1  x2    y1  y2 
                                   2                2


                                            y
Encuentra la
distancia entre los                    1
dos puntos marcados                                         x

en el siguiente eje     -2    -1                1       2
cartesiano.                            -1

                                       -2

                                       -3

                                       -4
Formula de Distancia
• En un juego de los Cubs en Wrigley Field, un
  guardabosque captura la pelota cerca de la
  esquina del jardín derecho y la lanza a
  segunda base. La esquina del jardín derecho
  está a 353 pies del home, a lo largo de la línea
  del foul. Si el guardabosque está a 5 píes de la
  pared del outfield y a 5 pies de la linéa del
  foul, ¿cuán lejos lanzo la pelota?
Formula de Distancia
• Encuentra la distancia desde (a, b) y (2a, -b),
  donde a y b son números reales fijos.
Fórmula de Punto Medio
      El punto medio del segmento que une los puntos
       x1 , y1  y  x2 , y2  esta dado por:
                         x1  x2 y1  y2 
                                ,        
                         2          2 
                                                          y
Encuentra el punto medio de
los puntos dados.                                     4

                                                      3

                                                      2

                                                      1
                                                                          x

                                    -3     -2    -1           1   2   3
Fórmula de Punto Medio
• Las ganancias anuales de la compañía Dell
  fueron 31.2 billones en el 2002 y 55.9 billones
  en el 2006. Asumiendo que la ganancia fue
  aumentando linealmente, estima la ganancia
  en el 2004.
Gráficas
• Una gráfica es un conjunto de puntos en el plano.
• Una solución de una ecuación en variables x & y
  es un par de números tal que la sustitución del
  primer número por x y del segundo número por y
  produce un enunciado cierto.
  – Ejemplo
     • 5x + 7y = 1, (3, -2), (-2, 3)
• La gráfica de una ecuación en dos variables es el
  conjunto de puntos en el plano cuyas
  coordenadas son solución de la ecuación.
Gráficas
Se muestra la gráfica de y  x2  2 x  1.
             y

         4

         3

         2
(-1,2)
         1
                                             x

 -1                 1         2       3
         -1
         (0,-1)
         -2         (1.5,-1.75)
Gráficas
     • El intercepto en x es la coordenada x del punto donde
       la gráfica interseca el eje de x.
     • El intercepto en y es la coordenada y del punto donde
       la gráfica interseca el eje de y.
                                                               y                                        y
                         y
                                                                                                   4
                    6                                      6

                                                                                                   2
                    4
                                                           4
                                                                                                                            x
                    2                                                          -4   -3   -2   -1            1   2   3   4

                                             x
                                                           2
                                                                                                   -2
-8   -6   -4   -2            2   4   6   8
                                                                           x

                    -2                           -4   -2           2   4
                                                                                                   -4
Gráficas
Encuentra los interceptos en x & y de la gráfica de
y  x  2 x  1.
       2



 El proceso de encontrar interceptos en x & y se puede resumir de la siguiente
 forma.
 Para encontrar el intercepto en x:
 1) Cambia y por 0.
 2) Resuelve por x.
 Para encontrar el intercepto en y:
 1) Cambia x por 0.
 2) Resuelve por y.
Gráficas
• Cesar tiene una hipoteca de 30 años en la cual su pago
  mensual es $850. En el siguiente eje coordenado se
  muestra la porción de cada pago va para intereses y la
  porción de cada pago que va para el principal.
           y

      800
      700
      600
                       A
      500
      400
      300
      200                  B
      100
                                                       x

               60    120       180   240   300   360
Gráficas
• ¿Cuál gráfica es la porción del interés y cuál es la porción del
  principal?
• Al cabo de 10 años (120 meses), ¿cuánto del pago va para intereses
  y cuanto para el principal?
             y

       800
       700
       600
                          A
       500
       400
       300
       200                    B
       100
                                                            x

                 60     120       180   240   300     360
Círculos
• Si (c, d) es un punto en el plano y r es un número
  positivo, entonces el círculo con centro (c, d) y radio r
  consiste de todos los puntos (x, y) que descansan r
  unidades de (c, d)
             (x, y)
                        r


                              (c, d)
Círculos
El círculo con centro  c, d  y radio r es la gráfica de
                 x  c   y  d         r2
                         2             2




       (x, y)
                     r


                             (c, d)
Círculos
• Identifica la gráfica de la ecuación (x – 4)2 + (y – 2)2 = 9.

• Encuentra la ecuación del círculo con centro (-3, 2) y
  radio 2 y grafícalo.

• Encuentra la ecuación del círculo con centro (3, -1) que
  pasa por (2, 4).

• Muestra que la gráfica de 3x2 + 3y2 – 12x – 30y + 45 = 0
Círculos
El círculo con centro  0, 0  y radio r es la gráfica de
                         x2  y 2  r 2
Si hacemos que r = 1, tenemos entonces que x2 + y2 = 1 es el
círculo de radio 1 con centro en el origen. Este círculo es llamado
el círculo unitario.
                                  y




                                                           x
               -1                                 1
Ejercicios Recomendados
• Libro “Contemporary Precalculus: A Graphing
  Approach”, páginas 48 – 53, ejercicios 1 – 6,
  11, 15, 18, 19, 24, 30, 33, 37 – 46, 49, 55 – 77
  (impares)

Plano Coordenado

  • 1.
    Tema I El PlanoCoordenado Precálculo
  • 2.
    Objetivos • Localizar puntosen el plano coordenado. • Crear un diagrama de puntos y una gráfica de línea de un conjunto de datos. • Determinar la distancia entre dos puntos en el plano. • Encontrar el punto medio de un segmento. • Entender la relación entre ecuaciones y sus gráficas. • Encontrar los interceptos de una gráfica. • Encontrar la ecuación de un círculo. • Identificar ecuaciones cuyas gráficas son círculos.
  • 3.
    Plano Cartesiano y 4 3 CUADRANTE II CUADRANTE I 2 origen 1 x -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -1 -2 CUADRANTE III CUADRANTE IV -3 -4
  • 4.
    Plano Cartesiano Da lascoordenadas de los puntos marcados en el siguiente plano cartesiano. y 4 A 3 E 2 1 C x -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -1 D -2 B -3 -4
  • 5.
    Plano Cartesiano • Lasiguiente tabla, del Departamento de Educación de EEUU muestra el máximo otorgado en Beca Pell para estudiantes universitarios en diferentes años. Año 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 Cantidad 2300 2400 2300 2470 3000 3300 4000 4050 Utilizando esta información dibuja un diagrama de puntos y una gráfica de línea. y y 40 40 30 30 20 20 10 10 x x 2 4 6 8 10 12 14 2 4 6 8 10 12 14
  • 6.
    La Fórmula deDistancia La distancia entre los puntos  x1 , y1  y  x2 , y2  es d  x1  x2    y1  y2  2 2 y Encuentra la distancia entre los 1 dos puntos marcados x en el siguiente eje -2 -1 1 2 cartesiano. -1 -2 -3 -4
  • 7.
    Formula de Distancia •En un juego de los Cubs en Wrigley Field, un guardabosque captura la pelota cerca de la esquina del jardín derecho y la lanza a segunda base. La esquina del jardín derecho está a 353 pies del home, a lo largo de la línea del foul. Si el guardabosque está a 5 píes de la pared del outfield y a 5 pies de la linéa del foul, ¿cuán lejos lanzo la pelota?
  • 8.
    Formula de Distancia •Encuentra la distancia desde (a, b) y (2a, -b), donde a y b son números reales fijos.
  • 9.
    Fórmula de PuntoMedio El punto medio del segmento que une los puntos  x1 , y1  y  x2 , y2  esta dado por:  x1  x2 y1  y2   ,   2 2  y Encuentra el punto medio de los puntos dados. 4 3 2 1 x -3 -2 -1 1 2 3
  • 10.
    Fórmula de PuntoMedio • Las ganancias anuales de la compañía Dell fueron 31.2 billones en el 2002 y 55.9 billones en el 2006. Asumiendo que la ganancia fue aumentando linealmente, estima la ganancia en el 2004.
  • 11.
    Gráficas • Una gráficaes un conjunto de puntos en el plano. • Una solución de una ecuación en variables x & y es un par de números tal que la sustitución del primer número por x y del segundo número por y produce un enunciado cierto. – Ejemplo • 5x + 7y = 1, (3, -2), (-2, 3) • La gráfica de una ecuación en dos variables es el conjunto de puntos en el plano cuyas coordenadas son solución de la ecuación.
  • 12.
    Gráficas Se muestra lagráfica de y  x2  2 x  1. y 4 3 2 (-1,2) 1 x -1 1 2 3 -1 (0,-1) -2 (1.5,-1.75)
  • 13.
    Gráficas • El intercepto en x es la coordenada x del punto donde la gráfica interseca el eje de x. • El intercepto en y es la coordenada y del punto donde la gráfica interseca el eje de y. y y y 4 6 6 2 4 4 x 2 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x 2 -2 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x -2 -4 -2 2 4 -4
  • 14.
    Gráficas Encuentra los interceptosen x & y de la gráfica de y  x  2 x  1. 2 El proceso de encontrar interceptos en x & y se puede resumir de la siguiente forma. Para encontrar el intercepto en x: 1) Cambia y por 0. 2) Resuelve por x. Para encontrar el intercepto en y: 1) Cambia x por 0. 2) Resuelve por y.
  • 15.
    Gráficas • Cesar tieneuna hipoteca de 30 años en la cual su pago mensual es $850. En el siguiente eje coordenado se muestra la porción de cada pago va para intereses y la porción de cada pago que va para el principal. y 800 700 600 A 500 400 300 200 B 100 x 60 120 180 240 300 360
  • 16.
    Gráficas • ¿Cuál gráficaes la porción del interés y cuál es la porción del principal? • Al cabo de 10 años (120 meses), ¿cuánto del pago va para intereses y cuanto para el principal? y 800 700 600 A 500 400 300 200 B 100 x 60 120 180 240 300 360
  • 17.
    Círculos • Si (c,d) es un punto en el plano y r es un número positivo, entonces el círculo con centro (c, d) y radio r consiste de todos los puntos (x, y) que descansan r unidades de (c, d) (x, y) r (c, d)
  • 18.
    Círculos El círculo concentro  c, d  y radio r es la gráfica de  x  c   y  d   r2 2 2 (x, y) r (c, d)
  • 19.
    Círculos • Identifica lagráfica de la ecuación (x – 4)2 + (y – 2)2 = 9. • Encuentra la ecuación del círculo con centro (-3, 2) y radio 2 y grafícalo. • Encuentra la ecuación del círculo con centro (3, -1) que pasa por (2, 4). • Muestra que la gráfica de 3x2 + 3y2 – 12x – 30y + 45 = 0
  • 20.
    Círculos El círculo concentro  0, 0  y radio r es la gráfica de x2  y 2  r 2 Si hacemos que r = 1, tenemos entonces que x2 + y2 = 1 es el círculo de radio 1 con centro en el origen. Este círculo es llamado el círculo unitario. y x -1 1
  • 21.
    Ejercicios Recomendados • Libro“Contemporary Precalculus: A Graphing Approach”, páginas 48 – 53, ejercicios 1 – 6, 11, 15, 18, 19, 24, 30, 33, 37 – 46, 49, 55 – 77 (impares)